株洲傷科醫院召開骨傷教學班十周年座談會

2021年09月11日18:01:06 教育 1619

紅網時刻9月11日訊(通訊員 畢亞煒 杜方江)賡續百年初心,擔當育人使命。9月10日下午,株洲市中醫傷科醫院(株洲市立中醫醫院)開展慶祝第37個教師節暨骨傷教學班十周年活動座談會,醫院黨委書記龍永其、副院長袁尚鋒、賀新寧、宋美英,紀委書記趙戰良等院領導、骨傷教學班教師、2020-2021年度表彰教師、學生代表參加會議。

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副院長宋美英進行致辭,她向為醫院臨床教學工作辛勤付出的全體教職工緻以節日的問候,並送上真誠的祝福。她指出,十年磨一劍,十年來,醫院始終繼承和發揚「知禮、尊師、重教」的優良傳統,歷經10年風雨,培養高尚、熱愛教學,學術水平高、教學能力強的臨床教師隊伍,他們是教學班不斷前進,不斷發展的源源動力。了一批又一批的骨傷人才,造就了一支特別能吃苦,特別能幹事,又德行

隨後,副院長袁尚鋒宣讀了《關於表彰2020-2021年度優秀帶教教師、優秀臨床教學班教師、見習實習管理先進個人的決定》,院領導為獲獎教師們頒發獲獎證書。

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優秀臨床教學班教師代表劉卓、優秀帶教教師代表朱瑩瑩、學生代表陳樂發言。

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最後,醫院黨委書記龍永其向受表彰的教師們表示熱烈祝賀,向一線全體醫教員工緻以最美好的祝福。他表示,醫學教育應「學無止境」,選擇了醫學,就是選擇了終身學習。醫學是一門嚴謹的科學,其自身的發展非常迅速,各種診斷標準和治療方法更新得很快,作為一名醫學老師,必須及時更新自己的知識,了解並掌握最新、最有效、最正確的診療手段,而不能一直抱守陳舊的知識、方法、經驗。教學工作要主張「有教無類」,無論什麼人都可以受到教育,不因為貧富、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對象之外,人人可教即人人可學,人人可學即大眾之學。教師應因材施教,根據學生的具體情況,給予不同的教育方法,每一個學生都可以成長為專業領域中的棟樑之才!

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