「教育」孩子為何和現實脫離

2022年11月29日15:55:21 育兒 1286


「教育」孩子為何和現實脫離 - 天天要聞

#認知##思維##人性##教育##個人成長#

思維升級,財富升級,我是李森,因為前幾天我聊到關於孩子和社會脫節的事情,那就有人問到我呢,說有沒有這一方面的資料,其實資料我好像真的沒有,我也是從人性的角度去分析分析和理解理解。

那今天呢,我想和大家來聊一聊這樣一個話題,我就看到很多家庭把孩子呢,太過於看重,太過於重視,以至於很多的孩子呢,其實在沒有自主思想和處理事情能力的情況下,然後就被家長都安排掉了,至少是這樣吧,對不對,我覺得我上學的那時候,其實大部分的都是騎單車去上學,上小學就可以騎單車了,然他大部分的事情呢,都是自己來安排的,就我記得我當時一個同學,他從小時候就從小學的時候基本上就會做很多的事情,從小學開始呢,就洗衣做飯,然後呢,去醫院裏面幫他奶奶取葯,因為他媽媽呢,是行動特別不方便的一個殘疾人,根本沒有辦法幫助家裏面任何的忙,但他家裏面呢。

還是需要照顧媽媽和奶奶,然後我同學離我們家又不是太遠,然後我們也會呢,偶爾去幫幫忙,幾乎可以說呢,小小的肩膀上挑起了重重的擔子吧,所以後來我們因為學校不同而分開了,就聯繫的特別少,因為畢竟我後來出來參加了工作,後來我參加工作之後我才知道呢,他在老家,在當地的一個路橋公司里工作,而且是二把手,也就說是總經理吧,真的,這沒有太多的人會相信他會把一個家庭能夠撐起來,因為他常常遲到,然後學校裏面呢,就是出了名的遲到的人,所以現在呢,大家可能還記得他過去的綽號叫什麼叫遲總是吧,甚至交往不是很深的人呢,都會覺得他是姓遲,其實他並不姓遲,也就是說人的生命,他是真的很難去想像的,如果你碰到特別不好的環境,然後碰到特別具有挑戰性的事物,那麼其實他的能力呢,是可以幾何倍增的,然後呢,有無限的潛力的,其實孩子和成年人,我相信呢,都是一樣的,他有自己的思想,他完全可以有自己的資源,他是什麼時候去想方法,什麼時候去找到更好的答案。

那遇到問題的時候,你要去嘗試着解決,那如果解決不了,再尋求外界的幫助。不過現在呢,應該很多的學校都在倡導學生去實踐,去活動,然後實踐去體驗真實的生活,但是呢,在心理的教育方面,其實我認為呢,應該是有很大的差距的,之前我在一篇文章裏面其實發表過,我說呢,不要看到一個孩子呢,就認為他一定是需要成人來教育的,其實他們大多非常的聰明和智慧,只是他們沒有更好的辦法去。

更好地去表達自我,所以我們以人的思維高度來講,思想高度來講,我相信大多數的成年人可能不一定有一個小孩的一個思維開闊,為什麼這樣講呢?他們的靈魂其實比現實當中很多的成年人的靈魂高貴多了,至少來講呢,他們在整個成長的世界裏面,雖然說避開了很多的爾虞我詐,避開了很多的勾心鬥角,但是他們一樣可以遇到競爭,一樣可以遇到競賽,一樣可以遇到了他們認為當中的壞人,對吧?

所以當他們遇到這些事情的時候,他們的靈魂其實是沒有受到任何的邪念和污染的,對吧?所以他是人性當中比較原始的一個狀態,當我們了解了人性當中比較原始的狀態呢,我們就會發現呢,其實,好像大多數的人都會在人性的面前差不多,是這樣吧,所以你像自然,科學啊,這些不僅僅是在學校裏面學習的,也需要去實踐,也需要去實地去參與,然後人的關係也一樣,也需要參與進去,他才會知道誰是給他愛的人,誰是給他一種實踐和收穫的人,我看到現在有很多的小年輕夫妻,其實對於小孩子來講。

大部分是無法更好地放手的,就像小孩子摔一跤呢,可能都需要上前去扶起來,然後呢,拍一拍身上的灰塵,其實對於我個人來講,可能接受的很多西方的觀念和文化教育相對比較多一點點,我覺得小孩子就是要讓他去摔跤,讓他去體驗真實的生活,他才會知道現實的感覺,你說是吧,如果他經常摔倒了,經常有人扶他,經常摔倒了,經常有人去為他拍拍灰塵,當某一天沒有人為他拍拍灰塵的時候,請問他會有什麼樣的想法和心理,我們來想一想對吧,其實摔跤是人生當中的常態,都是他可以來處理的,除非他爬不起來,對不對,但大部分的人爬起來,他會去總結,原來是地上有個坑,對不對,而不是自己的問題。

這是觀念的問題,對吧?我覺得呢,可能在整個中國的教育裏面,越渴望孩子的成長,越會給孩子一層厚厚的保護,但是呢,對西方來講,越後的保護呢,是越讓孩子失去自我,失去自我的孩子就會活在一個虛幻的世界裏面,因為他不僅僅生活在現實當中,他還生活在整個家庭幫他的一個安排之下,所以他看到的很多東西,遇到的很多東西,並不一定是真的,所以有些小孩為什麼小時候他會看到呢?

好像國外的建築,為什麼很多的房子都是尖尖的屋頂,都是特別奇怪的一些建築,但是到了中國之後呢,為什麼大部分的房子都是方方正正的,而且呢,大部分的房子呢,都會沿用一種古老的一種建築,你比如說一些旅遊景點,或者是一些什麼特別有文化創意或者歷史痕迹的地方就會不一樣,但是呢,我們發現很多人,他從整個建築的人文或者是整個歷史的發展裏面,它是沒有辦法去給小朋友講清楚的,它是一種什麼,它是一種整個歷史和文化的一種傳承,也是一種對思想的影響和建設吧。

因為本身來講,當我們磨滅了小朋友他們對於外界的一個認知的通道,其實來講相當於是我們給他畫了一個新的地圖,對不對?也可以這樣來理解吧,至少我覺得應該是這樣可以理解,對吧?因為很多家庭都喜歡呢,給孩子來安排很多的事情,但是大多數的情況下呢,孩子可能連去思考這個事情的時間都沒有,就被家庭的一個觀念所耳濡目染的影響掉了,所以等他長大了之後,他就用這種方式呢,去處理一件事情,但是呢,他會發現,我在我在原來我成長的很多年裏面,用這個方式來處理事情呢,特別好,但是呢,我們發現碰到了其他的一些因素,碰到了其他不同的人,用同樣的方法呢,就不奏效了,對吧?

這就是我們既要去讓孩子體會一個真實,然後呢,還會有一個觀念。愛的轉變,對吧,這就是有時候小孩並不一定活在襁褓裏面,也不是一定要活在一個呵護的手掌心上,對吧?可能愛真的是一种放手吧,對吧?

我記得有一個教育就講到過,讓孩子去接受帶刺的玫瑰,然後讓玫瑰去扎手,然後還要讓孩子去體會到玫瑰的美麗,也就是說他是既要讓孩子看到風雨當中的無常,又要讓孩子體會到從風雨當中找到彩虹,至少對於我來講,我的幾個朋友,他們的小朋友,天天都在比誰家的東西比較多,誰家的好玩具更貴,其實天天都在體會的風雨,有人打傘的日子吧,他並不知道風雨是正常的,所以他長大之後,在某一些時間,某一些時刻,我覺得應該會出現呢,變得突然,特別討厭風,因為他很小的時候,一有風就會有人來接,一有雨呢,就會有人來送他,但是等他長大了,他就會誤認為怎麼回事呢?

撐傘的人怎麼變了呢?對不對,為什麼沒有人為我撐傘了,我想,他的世界裏應該是沒有真實的雨吧,對吧?

所以有時候我想不通,為何成年人一定要去經過歷練,所以你看很多老一輩的人都會講,當我們走出校園,當我們面對社會的時候,就一定要去歷煉,就一定要去試錯,然後呢,找到自己的一個成長的軌跡,但是我覺得很好笑,為何成年人一定要去歷煉,而小孩子就必須要從生活當中去體驗一個虛假的事情呢?小孩子不能去歷練嗎?對吧,他為什麼必須要去成功,而不能在成功當中理解失敗的滋味呢?

對吧?他為什麼每次都要一定要考100分,每次為什麼一定要去名列前茅,難道他不能考到不及格嗎?當然是可以的,對吧,因為他一定要去體驗真實的生活,對吧?我甚至會聽到有人講,他說他要教育孩子如何如何去生存,我覺得這是多麼蒼白而無力的話語,我覺得相反的時候,有很多的時候,成年人其實是需要向孩子來學習的,學習他們的一分鐘前的痛苦,到一分鐘之後的快樂,對吧?轉念的速度夠快的吧,所以學習他們那一個熱情洋溢的臉,對任何的事情都可以放下的一個態度,是不是這樣?那麼在多年前的我見到韓國的小孩子在冬天裏面韓光着上半身在雪地裏面訓練的視頻,我看到上半身的凍得發紅髮紫,然後小傢伙們呢,排成一行行一排排,然後呢,在肩頭上扛着超大的木頭,好像是有點當兵的感覺,至少我覺得特別帶勁,這是一種什麼教育,其實這是一種教育背後的一種思維和文化的傳承吧,我不曉得大家有沒有看透過,但是至少呢,他們體會到的世界和真實的世界其實是相近的,對吧?

並不是家長或者有人刻意包裝出來或者塑造出來的一種舒適的世界。那關於日本的一些教育呢,我就不太多說了,我想了解的呢,可以去了解一下,其實現在信息這麼發達呢,想了解什麼樣的信息呢,都可以通過網絡來檢查索吧,對吧?

那麼台灣那邊的教育呢,又更加註重於情感的訓練,因為我原來接觸過台灣的有一些朋友,尤其是原來台灣的幾個教授,那其實也會了解到呢,每一個人他們對於情緒的一個感受的權利,現在很多的年輕的父母可能大都把孩子的感受呢,會扼殺掉,行,你比如說孩子在感受到恐懼,感受到不安,感受到不快樂的時候呢,很多大人呢,就會通過他自己的一種一種方式,然後去切斷孩子的一種對情感的感知,所以我覺得心生歡喜也好,心生憂傷也好,心生憐憫也好,能夠體會到他們的情緒呢,孩子不管在什麼樣的情況下,他都會感覺到身邊的沒有安全感,是吧?所以基本上情感的核心紐帶就是讓他知道有人時刻在他身邊,他會有安全感,他就可以全力地用心去發揮,而且呢,他可以完全的去舒展自己,然後呢,實現社會的各種創造,實現社會的各種價值,對吧?

我覺得台那邊,更加註重於人與人的一個情感的培養吧,其實我覺得這是一種鏈接自己和外界的一種最好的方式,因為情感本身是最能滋養一個人的心靈的。但是呢,現在隨着整個中國社會的發展,尤其是中產階級,為什麼說一些中產階級他的小孩長大之後呢,在整個階層上面,大部分也屬於中產階級的,是因為本身他們在中產階級的一個層級裏面,他們自己的父母的認知,或者是父母在情感關懷的這一個領域,跟小孩的心靈鏈接,他是斷層的吧,應該是因為情感是最能滋養一個人的心靈,但是呢,在這一個階段,恰恰是整個的精英,或者是年輕的夫妻,或者是整個。個家庭在不斷向上打拚的時候吧,所以說人總會把焦點放在財富的倍增上,或者是放在家庭的教育上,總會有一點吧,對吧?你看越是小時候,嘗試的世界越多,隨着年齡的增長,你會發現呢,他就不會和世界脫軌,就是你知道失敗,你才會向更大的成功邁進一樣。

你說呢,好了,今天我們就聊這麼多吧,如果有興趣的話,以後我們繼續再聊,拜拜。

育兒分類資訊推薦

老人帶四個智力殘缺家人辛苦生活,好不容易盼到一個健康娃,誰知剛上小學夭折了 - 天天要聞

老人帶四個智力殘缺家人辛苦生活,好不容易盼到一個健康娃,誰知剛上小學夭折了

75歲的老王仍然是家裡的頂樑柱,雖然已年過七旬卻仍然不能休息,哪怕只歇一天,家裡的四口人都面臨無米下腹的境況。「這個家就剩下我一個老太太還是個全乎人,剩下的腦子都不靈光。」老王的眼神中帶着一絲愁苦,她最擔心的事馬上就要來了,自己已經快要八十歲,將來等自己走了,這個家該怎麼辦?兒子兒媳和兩個孫子能吃飽飯...
勞模匠心拓泉韻 | 書香文脈潤越州 - 天天要聞

勞模匠心拓泉韻 | 書香文脈潤越州

4月23日世界讀書日、五一勞動節前夕,在浙江省全民閱讀活動周的濃厚氛圍中,紹興市、越城區總工會聯合開展「牢記領袖囑託,閱讀砥礪匠心」主題活動,活動於區群團活動中心圓滿舉行。紹興市戴葆庭錢幣文化博物館館長、省部級勞模陳寶祥受邀參與非遺互動體驗環節,以金石傳拓技藝
童騁說花錢專欄:《義記金錢 • 義記留輝》 - 天天要聞

童騁說花錢專欄:《義記金錢 • 義記留輝》

金錢會起義,與太平天國遙相呼應,受到清軍的殘酷鎮壓,於1862年1月28日,敗退平陽。1863年2月20日(清軍收復平陽之日),金錢會關爐停鑄。1863年8月2日,趙啟在樂清塘下活動時被叛徒林宗啟(金錢會的一名保首)出賣,壯烈犧牲。金錢會繼續堅持鬥爭,直至18