如何科學有效地懲罰孩子?
這大概是當今社會家長們需解決的全民課題了!
儘管都懂得:打孩子是不對的,以後會留下童年陰影!
但是每次看到孩子各種調皮,各種鬧,難免會生氣。
雖然不斷告訴自己不要生氣,不要生氣,生氣傷身體,忍一忍,忍一忍。
但還是會爆發出來,最後痛扁孩子一頓。
但懲罰孩子,真的也要講究科學!
下手不宜太重
在河南就發生了一起孩子被媽媽打成熊貓眼的情況,原來是孩子偷了媽媽的錢,最後被媽媽發現,一氣之下,揍了孩子,把孩子給打成了熊貓眼。
武漢也有一起是孩子在寫作業的途中與爸爸發生爭執,被父親意外用鉛筆戳入後腦勺7厘米!
這樣觸目驚心的事件還有很多.......
父母在暴怒的狀態下懲罰孩子太容易剎不住閘!
為什麼總是忍不住
首先是受原生家庭的影響!
我們這代人,能不挨打就長大的孩子在少數。
當道理遇到現實,束手無策的時候,
我們本能想起最熟悉的處理方式——父母的做法。
一個被揍大的孩子成為父母,
可能也像他的父母一樣情緒化,易怒!
就算以「不揍孩子」為底線,
但「行為暴力」轉化為「語言暴力」。
家長的情緒「宜疏不宜堵」。
現實生活中忍不住,
就算這次後悔發誓不再打,
下次又沒控制住的父母才是大多數!
面對熊孩作妖,
學會控制情緒成為家長的必修課!
等情緒穩定下來,
我們分析孩子犯錯原因——他為什麼這麼做?
如果屬於無心之失,
採用語言溝通可以教會孩子,
我們沒必要懲罰他們!
而有時候孩子是有意為之,
內在原因可能是我們家長有錯在先,
孩子的犯錯往往是在提示我們忽略了什麼。
當孩子感覺到自己不被接納時,會拚命作妖,甚至會用成人討厭的方式刷存在感;
當孩子感覺到自己不被關心時,會產生行為退化,採用最原始的哭鬧尋求關注,證明自己是被愛的;
當孩子不被尊重時,可能會用叛逆的方式對着干,只是為了讓父母看到自己;
已教為主,以罰為輔
必要情況下,我們可以懲罰,因為要讓他們明白:要為自己做錯的事,承擔責任,讓他產生敬畏之心,起到威懾作用,這才是我們必要時,懲罰孩子的真正意義!但要記住這樣警告方式一次兩次可以,如果每次都靠懲罰教育,肯定不行!
懲罰結束後記得告訴孩子「雖然你做錯了事,受到了懲罰,但我們還是愛你的!」
讓孩子感受到自己被愛、被接納,是抵消懲罰對心靈的衝擊最好的方式!等孩子情緒穩定下來後,一定要坐下來好好復盤整件事。完完整整地告訴孩子:罰你的原因、這件事為什麼不對、到底什麼是對的、有什麼危險性、會傷害到誰、可能會什麼後果.......
最後,要記住:我們懲罰孩子的初衷是愛,而不是傷害!