最近我看到一種說法，說這個世界上根本就沒有才華這種東西。
如果非要說有，那它只是勤奮的一個代名詞。
這一說法聽上去挺雞湯的。
大多數人認為才華是指慧根，母體里自帶的一種先天的基因優勢。
而勤奮是指努力，是後天的主觀能動性，是自我驅動的行動力。
這兩種東西，一個先天一個後天，一個是內在存在，另一個是通過外在的行動，怎麼能混為一談呢？
我們不妨從終局上看，勤奮的人不一定有某種才華，但一個有才華的人他肯定無疑就是一個勤奮的人。
01
美國游泳好手麥克．菲爾普斯，除了手腳特長的天賦異稟，他每天練習八小時，全年無休，這樣持續五六年，方能諦造一人獨得八面金牌的奧運奇蹟。
音樂神童莫扎特，在6歲生日之前，他音樂家的父親已經指導他練習了3500個小時。到他21歲寫出最膾炙人口的第九號協奏曲時，可想而知他已經練習了多少小時。
難怪他曾在回憶錄上抱怨：我每天練琴12個小時，人們卻用一句「天才」掩蓋了我所有的努力。
郎朗是中國無數琴童眼裡的神童，按照他自己對天分的理解：沒有勤奮就沒有一切！至於天才，我將其理解為一種無限的伸展性，也許一個人只要具備一丁點兒天分，就可以擴展成很大。
曾經激勵了無數普通人的勵志書《異類》也告訴我們：「人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。只要經過1萬小時的錘鍊，任何人都能從平凡變成超凡。」
古訓「操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。」說的就是這個理。
沒有上萬小時基礎上的刻意練習，再好的先天條件也會被荒廢而泯然於眾。
02
有沒有想過，那些我們所羨慕的成功人士身上的特質，我們歸結為「天分」的東西，其實不過是我們自己身上也有，但卻被有意誇大為對方的「先天優勢」呢？
原因是我們不願面對自己不勤奮的苛責，迴避自己不夠努力而帶來的愧疚折磨，因而輕易地將別人的成功歸因「天分」。
這樣我們就可以心安理得地得過且過，因為我們沒有那樣的好條件。
其實生活中有許多不可能，只存在於人的想像之中，大多數人，總是習慣誇大困難，不願意去嘗試和努力罷了。
來自吉格勒定理：除了生命本身，沒有任何才能不需要後天的鍛煉。
按照亞當·斯密和休謨那一批人的說法，人與人之間的差異遠遠小於動物跟動物之間的差異，努力，是人生的一部分。
弟弟是重點高中的班主任，根據他多年的教學經驗發現，學生的智商還是有差距的。
他說：這並不意味着智商高不努力，也能高枕無憂考上名校。也不意味着智商稍遜色一些的人努力也沒有用。
能考上北大清華的同學絕對天賦異稟，但不夜以繼日地刷題苦讀，也很難一騎絕塵如願以償。
剩下來絕大多數的人，智商都差不多，大家拚的就只剩下努力了。
不是有句話說：以大家努力的程度，絕對沒有到拼天賦的程度。
普通人之所以要努力是為了達到你這個階層的上限，而不是渾渾噩噩流於平庸。
喜歡亞里士多德關於成功的定義，人生就是追求卓越，若能將自己的潛力發揮出來，這就叫成功。
努力激發自己的潛能，去探索自己人生可能達到了上限就是成功的人生。
03
反過來說，一個人很勤奮，就不會沒有才華。
你不厭其煩願意一直去做的事，那就是你的天賦所在。
事情往往並不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣。
因為你一定是被結果不斷激勵，你對這個事情一定是有熱情的。
勤奮使人產生興趣，熱愛使人變得卓越。
所以有一句話「喜愛是精通的結果。」
正因為我對某個領域有一點精通，所以幹事就順手，於是就特別愛鑽研，於是才更加精通。
所以你看，人的內外表現其實是一回事。
勤奮是輸入，能力是輸出。輸出再促進輸入，循環往複，形成閉環。
你獲得的「才能」就變成如此長期努力所獲得的報酬。
我們總認為，是生活欠我們一個滿意，其實，真相是——我們欠生活一個努力。