6月10日—13日，2025第三屆“全國主流媒體河南教育行”融媒體採風活動走訪鄭州、開封、新鄉等地的7所院校，50餘家全國主流媒體記者通過鏡頭與筆尖，記錄河南教育的創新發展與成果。
實訓中心搬進校園 練就“即戰力”人才
在河南工程學院永澤環境檢測中心，大三學生小張正操作電感耦合等離子體質譜儀分析水樣重金屬含量。這台由企業投資300萬元引入的設備，既是服務社會的第三方檢測平台，也是該學院學生的“第二課堂”。“畢業前就能參與真實環保項目，入職就能上手！”小張的底氣，源自學校“把生產線搬進校園、把課堂設到車間”的產教融合生態。
據了解，河南工程學院已與地方政府和企業共建課程200餘門、實踐平台300餘個，人員互聘500餘人次。“學校以工業軟件‘頭雁計劃’為引領，推動產教深度融合，與鄭州航空港經濟綜合實驗區、清華大學大數據國家工程研究中心、華為技術有限公司等建立全面戰略合作關係，共建專業、課程、教材和實踐平台。”河南工程學院相關負責人表示。
奔馳職業教育鄭州基地內，學生正在進行項目化課程實訓
同樣把“課堂搬進車間”的還有鄭州職業技術學院，該校新能源汽車學院與奔馳合作開發“基於奔馳維修案例的項目化課程”，學生畢業後可直接進入企業生產線；信息工程與大數據學院與華為共建“華為ict學院”，將企業真實項目融入教學。
鄭州升達經貿管理學院的綜合實訓中心則涵蓋創新創業、跨境電商、模擬法庭等六大功能區，構建“課程實驗——專業實訓——跨崗實習”的全鏈條培養模式。
首創“刺繡設計與工藝”專業 讓汴綉重煥生機
“河南首個‘刺繡設計與工藝’專業今年將在我們學院落地，我們的非遺傳承後繼有人了！”說這番話的正是國家級非遺項目汴綉開封市傳承人、中國工藝美術大師、首屆全國輕工大國工匠苗煒。
原來早在10年前，苗煒就有把傳統汴綉加入大學課程的想法，多年的心愿和學校的專業建設不謀而合，讓她對接下來的教學工作心懷期待。
學生在教師苗煒指導下綉菊花
據了解，開封職業學院今年正式獲批“刺繡設計與工藝”專業，成為河南省首個開設該專業的高職院校。
“學校2024年度開設的4門非遺選修課中，報名人數達2000餘人，學生對非遺的喜歡程度遠超出我們的想象，我們也堅信，未來會有更多學生投身非遺相關職業。”副校長馬紀崗說，學校將宋綉相關內容納入專業課程體系，加深學生對宋綉文化內涵的理解。
此外，還將和企業共同建立汴綉產業學院，ai賦能傳統技藝，讓汴綉從“河南特產”變身“中國名片”。
小米產教基地落戶開封 今年9月建成投用
“這是快遞站嗎？”走進開封職業學院京東數字經濟產業學院的智能配送中心，眼前的景象令人眼前一亮。無人配送車正緩緩停靠，送貨機器人正等待下一個送貨指令，大大小小的快遞被整齊安放至貨架上。
“整個物流基地覆蓋了京東、德邦和順豐三家物流的終端配送流程，從入庫到分揀到出庫，我們的學生可以直接參与倉儲和配送的實際運營，並通過線上商城與校園生活融合，解決校園‘最後一公里’的配送問題。”數字經濟產業學院辦公室主任高強介紹說。
作為京東集團在河南省設立的規模最大、功能最全的產業學院，也是該校與京東集團按照1:1投資比例共同打造的開放型產教融合基地，開封職業學院京東數字經濟產業學院設有智能配送中心、數字運營中心、客服實訓中心、直播實訓中心等12個實訓場所，在這裡學生可以承接京東店鋪運營、直播帶貨、數據分析等真實業務。
學生正在直播電商實訓室做直播
“每一次點擊轉化率都是我們的kpi，這比任何模擬題都來得真實深刻。”電商專業學生劉宇軒說。據了解，在實習實訓環節，京東產業學院為學生提供大量真實項目與實習崗位。就業方面，京東集團也為優秀畢業生提供優先錄用機會。
北青報記者了解到，今年9月初，開封職業學院與小米集團、北京中科特瑞共建的小米（河南）省區產教融合基地也將正式投入使用。
建成後的基地將設有新一代智能硬件技術專業群合作中心、“米匠工坊”新一代智能硬件技術雙創和競賽中心、小米（河南）省區技術服務培訓和認證中心、小米（河南）國際合作中心，學生可參與小米生態鏈企業真實項目。
文/北京青年報記者 彭小菲
編輯/汪浩舟
