宇宙的雙子星四維空間轉圈，被名為科學家將此推論為“時間空間”，一秒可以成為時速的到達地點，科學有始有終根據宇宙大爆炸的理論，推反科學家的被名為大爆炸奇點，所以大爆炸的理論就是正確的。科學將來能夠擁有先進奇點，根據宇宙誕生前就有奇點發生，我們一樣能夠將此奇點改變正確。
“雙子星”它的白色表面可以看得出來，為什麼有發生在“四維空間”的地點轉圈，根據科學家的推論有關科學的提名是空間同時產生移動。“雙子星”是太陽中心中間的出發點，而太陽的中間到底有什麼可以知道的，可以這樣想為什麼中間就有內殼，在裡面能夠發出能量來，能源是在內殼出現的，而且太陽中心中間有岩漿爆發，這就是岩漿爆發的奇觀。
根據太陽的描述可以看見內殼裡面有爆發岩漿，岩漿四處都有燃燒的能量，而燃燒的能量它來自哪裡，根據科學家的推論可以從中間看得出來燃燒的能量，就是能源還有氫氣，太陽的中心中間的能源發生有氦氣。但是，氦氣的能源可以改變核聚變，這就是能源的爆發，它可以產生任何不同的氦氣，講到氫氣大概可以知道氫元素。
科學家把目光發在宇宙大爆炸的奇點，可是宇宙大爆炸的奇點，被科學家認為宇宙從一開始就有大爆炸，而且說明奇點是不正確的，應該，將大爆炸放大來看，這樣就可以看見大爆炸理論。這說明了什麼？科學家可以想象？因為，理論還可以想，但是，理論的解釋大概是在大爆炸那一刻時就發生正確的理由。
宇宙無窮無盡，但是，在太陽系發生奇怪的理論，難以置信？我們會發現理論在物理，在物理上我們可以從“雙子星”的理論解釋，根據宇宙的奇觀看來科學家認為正確的是理論。而且物理存在暗物質，那麼暗物質能不能在同時間發生什麼呢！這就要去看看什麼叫作物質的來源。正確的理論，才是正確的，我們發現物質裡面有氧氣，而物質的氧氣大概可以生存人。
物理理論才是愛因斯坦的相對論，我們經常圍繞科學家的大腦思想，為什麼？大腦思想有相當於一個天體。而且一個天體只有球體才能夠擁有，但是，我們發現一個錯誤的道理？根據科學家研究表明球體是圓形的。如果，科學家表明球體圓形的時候，大概可以解釋球體圓形的現狀，我們經常會說天體是星球，還可以分析稱星球是太陽、木星、土星、地球、火星等。
我們探討一下科學的知識，四維空間是出現在物理理論上，知識就是學習，大概我們經常會講到物理是什麼理論？這樣可以分析一下，也可以解釋清楚？原因，就在這方面物理學，而且廣義相對論的理論，就是愛因斯坦曾經的作品，也是愛因斯坦所創造的。我們很可能了解更多的物理，稱為物理理論的相對論，這樣就可以想象，想成為物理學的知識，大概可以去學習，了解清楚。
四維空間它出現在哪裡？因為，四維就是時間定律，而且三維空間大概稱為人體數學，我們把“四維空間”說成理論的科學，當物理理論的討論，我們就會懂得明白。數學知識大概有空間的定律，每一個人都會有思維的知識，三維空間就是來自科學家所稱呼的人體空間。
科學家把目光轉移到物理理論上，相信物理學不是那麼難解釋的？因為，科學家將物理改變理論，而且物理學能夠在科學家眼前發揮作用。根據物理學的根本大概是正確的，了解清楚，我們可以稱物理為討論，這就是愛因斯坦的廣義相對論。科學理論知識發達到什麼程度！這樣說來科學大概存在理論上的討論。
根據科學家的物理程度，應該，知道了解清楚這一點，為什麼？我們不懂得明白科學那麼多，因為，科學能讓人難以置信，無法想象，也無法理解的科學，到底能不能在物理學學習到。科學家應該清楚物理理論的說法，物理理論就是科學討論，這就是物理的物理學。
為什麼我們會知道這麼多的物理理論，還有的是討論的說法，愛因斯坦的廣義相對論在眾多的科學家面前改變的局勢，因為引力不代表科學的知識，而且引力的方向來自物理，所以物理學大概在科學家才會明。我們相信物理帶給人的一種學習，而且科學家會創造一種能力，這種能力來自於發明，科學家的發明都是各種各樣的，比如牛頓的物理學，還有“萬有引力”的吸引力，這就是科學的道理。
愛迪生它一生髮明了一千種科學，所以科學家的貢獻都是捐給國家的，比如牛頓的發明有三個定律，還有的是物理學等，科學本來就是無奇不有，相信科學帶給我們的是發明，我們了解一下愛迪生，它發明電動機、電影片等，所以愛迪生擁有強大的大腦。
物理學家曾經做過什麼？可以想象？應該是創造物理誕生的科學家，我們可以知道一些本來就是知道的科學，物理討論根據科學家的研究，可以發現科學的理論，相信科學家有很多，但是，眾所周知，科學家的研究大概有很多種，比如愛因斯坦的創造廣義相對論，還有的是牛頓的物理學，科學達到了科學家的要求，這就是科學與物理的討論。
科學的目的到底能不能在現在實現，有這樣的說法，科學家能夠將發明移到現今，而未來的科學的目的，也一樣能夠實現。這應該是物理學一方面的討論，而且我們應該從物理學學習明白，但是，科學的要求大概存在理論，物理在科學家的眼前就是討論，科學討論是科學家的理論。
我們知道科學的知識，能夠在人的腦意識下明白，科學的道理是真正的理論，而且我們見識很多，科學就是我們見識的最多，還有的數學也是見識，科學與數學方面能不能讓人明白，這就是科學數學的道理。我們大概明白這一點，數學的算法是按計算來計，在大腦里我們也明白數學，科學應該是物理理論。
