六十三軍的科學文化教育和兩用人才培養，是從一九七八年十二月十九日三總部發出《關於部隊開展科學文化幾項落實措施的通知》開始的。
軍教導大隊四中隊學員正在上課 左二為中隊長周建國
說實在的，上世紀七十年代我軍幹部戰士的文化程度還是比較低的。部隊中具有高中學歷的人已是鳳毛麟角。那時候部隊院校建設還很不完備，絕大多數幹部都是“工農幹部”和基層連隊的生長幹部，很少有院校畢業的科班出身幹部。
為了解決部隊文化教育素質不高的現狀，從一九七九年起，軍隊把科學文化教育列入訓練內容，統一安排文化教育時間，學習內容以普及中學數學、物理、化學和語文等基礎知識為主，以幹部為重點。根據“通知”精神，要求各級把搞好科學文化教育作為部隊建設的長遠大計來抓，並決定由師、團舉辦文化補習班，培訓文化低的營以下在職幹部；連隊以百分之十的時間安排戰士文化基礎知識學習；軍、師、團宣傳部門增設文教幹事，團宣傳股增設專職文化教員，營設兼職文化教員，負責組織部隊文化學習。
第二排右七為吳雙戰大隊長 左七為秦嘉琪政委
這期間，軍政治部還開辦了一個電視本科班，共有七、八個學員，都是參加全軍統考錄取的，他們在軍部南院一招的樓上看電視上課。1983年畢業後都提升為幹部，大多數到軍教導大隊任文化教員。個別的進了軍機關。記得學員有：車國清，山東文登人，1978年3月入伍，後任偵察營教導員；趙為民，河南人，後任軍後勤部政治處幹事，某武裝部政委；張 斌 ，山東人1978年3月入伍，後任軍史辦幹部；王占平 ，山西運城人，後任裝備部政治處處長。尹建平後任後勤部副部長。
一九八〇年又調整了教學班，落實了教學制度，培訓了七十四名專職文化教員，全軍辦起的三百二十六個高小班、六十個初、高中班，均完成了教學任務，考試成績良好，升級率達百分之九十。
軍教導大隊六中隊第三期學員畢業留念
一九八一年四月，全軍青年工作會議根據軍委首長的指示精神，號召把我軍幹部戰士培養成軍隊、地方“兩用人才”。各級響應軍委、總部號召，經過摸索，陸續辦起了農藝、農機、攝影、測繪、機電、家電維修、木工、瓦工、養殖、烹調、會計、醫療、付食加工等二十三種專業班。一九八二年，軍隊科學文化教育和兩用人才培訓工作進行了整頓，決定由軍教導大隊開設文化學習高中班，師開辦初中班，分別輪訓團以下高、初中未畢業幹部，並規定三年完成教育。同時，廣開學路，組織幹部在職自學文化知識，大力提倡自學成才。戰士文化學習在繼續辦好初中普及班和高中補習班基礎上，結合任務，根據本單位優勢，努力創造條件，辦好科普專業班，組織學習民用技兼。經過一年多的努力，全軍開辦了三個高中班，八個初中班，吸收離職幹部學員四百零一人；各種文化科普專業班八百五十九個，吸收了一萬二千餘人參加文化學習和民用技術培訓。
右十為吳雙戰大隊長 右為：陳東風、李建信、周建國、姚貴生、左為肖連庭、車華松、康建國、李指導、邢挺戰
為適應幹部隊伍知識化、專業化的需要，一九八三年，總政冶部作出《關於加強全軍幹部科學文化、政治理論教育的決定》。軍根據決定和全軍“學習科學文化、培養軍的兩用人才現場經驗交流會”精神，對幹部的文化教育和部隊兩用人才工作做了具體規劃，從人力和物力上採取了具體措施，加強了領導。到一九八四年，全軍高中班增至七個，初中速成班增至二十二個，有三百二十七人和四百五十七人分別領取了高、初中畢業證書；另有三百三十八人領取了電大和自修大學單科結業證書。連以下各種類型的文化和專業班九百三十五個，一萬二千八百四十四人參加學習和培訓。科學文化教育，由分散、業餘學習，納入了教育訓練軌道由初中、高中學習逐步向大專發展。
培養“兩用人才”對於軍隊建設和社會主義建設是一項具有深遠意義的工作。各級黨委把培養“兩用人才”當作建設部隊、穩定部隊的一項大事來抓。軍黨委根據總政治部和北京軍區政治部的通知，在司令部設立“民用訓練”辦公室，負責培養民用人才工作，使培養“兩用人才”的工作走向制度化、正規化。
彭龍海任軍務處長前就曾任民訓辦負責人。司令部參謀柴洪江、軍務處陳參謀都曾經在民訓辦工作過。
這期間，全集團軍各單位注意把兩用人才培訓和地方共建文明活動結合起來，廣泛利用地方智力資源和有利條件育才，拓寬了育才領域。不僅有戰士的文化補習班，幹部的高初中速成班，和培養“兩用人才”的科普專業班，而且建立了被納入國家教育部成人高等教育體制的文、理科專修班和電大、函大班等。幹部戰士的文化、技術水平不斷提高。
幾年來，經過定向培訓，不少戰士掌握了專業技術本領，我軍湧現出各種類型的“兩用人才”先進集體和個人四十餘個，有培養“兩用人才”榮立集體二等功的炮兵第十六師第六十二團指揮連，有成績顯著受到總政、軍區表揚的第一八八師幹部電大班，有與太谷良種場掛鈎搞軍民共建、包教包學的第一八七師炮兵團一連等。
第一八七師炮兵團二連司務長孔令松靠自學敲開了“營養學”的大門，撰寫了《淺談營養學在連隊的應用》一書，榮立三等功和二等功各一次，被樹為軍的“司務長標兵”。
左一為佟振海
第一八九師第五六五團農場技術員佟振海，結合本職工作自學國內外七十一本農業專著，重點研究了高寒地區水稻育秧技術，在四分半試驗田裡取得了成功，收成摺合畝產一千四百三十八斤，引起了山西農業大學水稻研究專家的重視，被破格吸收到山西農業大學進修，繁峙縣聘請他當了縣農業顧問，縣科委給他評定助理農藝師職稱，部隊給他記了二等功。佟振海後調入軍後勤部軍需處任助理員，六十三軍撤編前任最後一屆軍需處處長。
集團軍認真貫徹落實軍委關於“兩用人才”培養“方向要堅持，方法要改進，內容要調整”的方針，近幾年來自籌經費八十多萬元，辦班五百七十四個，參訓一萬一千七百多人，百分之七十八點五的人獲得了合格證書。一九八九年在全國培養和開發使用軍地“兩用人才”經驗交流會上，集團軍介紹了經驗，並被國家民政部、總政治部評為培養“兩用人才”先進單位。
右一為任鳳傑副政委
1989年1月8日，我集團軍副政治委員任鳳傑前往福建省廈門市，參加了總政治部和國家民政部召開的全國培養和開發“兩用人才”現場經驗交流會，在會上介紹了我集團軍培養軍地“兩用人才”的經驗。總政治部和民政部通報表揚了我集團軍的做法，授予“全國培養開發軍地兩用人才先進單位”錦旗一面。
1992年夏天，我有幸拍攝了集團軍炮兵旅、通信團、偵察營、汽車營等單位的兩用人才訓練。留下了寶貴的影片資料。其中拍攝的炮兵旅兩用人才訓練的三副照片被中國人民革命軍事博物館收藏。
炮兵旅馬聚生部分科研成果照片被收藏。
炮兵旅車鉗工操作實習照片被收藏。
汽車營兩用人才培訓的一組七幅照片
汽車營兩用人才訓練剪影：
偵察營兩用人才訓練剪影：
