6月28日上午,一篇《吉林省教育考試院推諉、不負責任,為作弊考試提供便利》的“小作文”引髮網友廣泛關注。
一名考生反映,自己的高考分數與以往成績、高考估分嚴重不符,懷疑答題卡被人調了包,致使自己錄取無望、大學夢碎。
這名考生稱,自己的高考物理成績僅僅17.5分,物理選擇題只對了一個,而平時物理模考成績都是在80分以上,名列班級前茅,因此懷疑自己的考卷被“調包”。
6月26日,吉林省教育考試院出示了《成績複核結果告知書》,考生劉芯彤及其家人仍然不接受核查的結論,提出查驗筆記,一直未獲回復。
於是,考試劉芯彤在網上寫起了“小作文”。
6月29日,吉林省教育考試院再次回應,多部門聯合對考試劉芯彤的試卷和成績進行複核,該考生高考分數確實是412分,不存在調包、誤判、漏分的情況。
該考生的高考分數為:語文106分,數學78分,英語93分,綜合135分。
長春市一名從教20年的老師說,從考生的成績可以看出,她的數學成績不理想,物理學科自然分數很低。
這名老師還說,高考成績“被調包”年年都在上演,考生之所以編造謊言,是因為對高考成績不滿意,不敢面對父母。
隨後,有網友發現了考生劉芯彤的小紅書,真實情況是,當時高三因為疫情防控,經常進行線上考試,自己閱卷,而考生劉芯彤的卷面完全和標準答案一模一樣,自己騙自己騙習慣了,最後自己都信了,真實水平就是20分左右。
高中每一次考試,老師都會反覆強調,“不要作弊,考出真實水平,高考不會欺騙你。”靠作弊獲得的成績只能短時間糊弄自己和他人,高考才是試金石。
至此,事件已畫上句號,但帶給人們的思考卻不會消失。
如果考生劉芯彤明知自己說謊,卻無所顧忌,並且不需要為自己的行為付出代價,會帶來什麼的後果?
試卷無誤,希望考生劉芯彤接受事實,412分在吉林還能讀一個二本院校,趁現在考試院沒有追究你在網絡上傳播不實消息的責任,你還能收手,不然,你連個二本院校都讀不了。