95後女教師升“副校長”，本是喜事一樁，卻因“學歷太低”被群嘲

前言‍

在社會發展和國家富強的道路上，教師發揮着極其重要的作用，隨着經濟水平的不斷提高，近幾年來，國家也愈發重視教育人才，不僅提高教師薪資待遇，還放寬了教師資格證的報考條件。

在一系列政策的影響下，大量高學歷知識分子湧入教師隊伍，其中不乏985，211，甚至清華和北大的畢業生，這些高學歷人才的加入，為教師群體注入了新鮮活力，也很有利於促進教育事業的發展和進步。

雖說教師是鐵飯碗工作，可內部也有嚴格的“晉陞機制”，畢竟沒有幾個人願意一直到退休都只是普通教師，還希望成為主任，以及副校長或者校長，一路爬上來，不僅需要付出很多精力與努力，也需要一定時間上的投入。

所以通常情況下，無論大學還是中小學，擔任校長和副校長等重要職務的，幾乎都是中年以上教學經驗豐富的“老教師”，不過也有極少數副校長比較特別，比如浙江這所中學的副校長，就因為過於年輕的緣故，在網上受到了不小的關注。

95後女教師升任“副校長”‍

說起95後，大家的第一印象是什麼？按照時間來推算，即便是出生於1995年的95後，至今也不過26周歲，出生再晚一些的，也就是25周歲，24周歲等。

這個年齡段的年輕人，假設大學畢業後參加工作，一般也只是剛積累了兩三年的工作經驗，要是選擇考研等深造的話，目前還都只是沒有走出過學校的在校學生，無論在哪個行業哪個領域，95後都只是初出茅廬的小牛犢。

正因為如此，浙江省95後女教師擔任副校長的消息才能在網上引發大量關注，根據相關消息，這名女副校長本科畢業，畢業後就進入該中學擔任教學工作，迄今為止，滿打滿算教學經驗也不過才四年，這把年輕就能成為副校長，想必其中才華一定十分過人。

這名女校長名叫沈詩瑤，雖然還很年輕，任教時間也不算長，但已經是杭州一所中學的副校長，95後青年人能取得這樣的成就，充分說明當代年輕人能力確實越來越出色了，不過因為年齡偏小的原因，沈詩瑤擔任副校長遭受了許多質疑，尤其是網友們得知這位副校長的學歷後。

普通本科學歷遭到網友質疑‍

長三角是我國最發達的地區之一，浙江省也是經濟水平最高的省份之一，杭州又是其省會城市，雖說不及北上廣，但已經位居新一線城市，將來的發展潛力非常大。

這樣一座城市，自然不缺乏高學歷人才，名校畢業的碩士博士更是比比皆是，可讓人十分意外的是，擔任教師四年就能成為副校長的沈詩瑤，居然只是本科畢業，而且還並非來自重點大學，只畢業於浙江外國語學院，應該很多人還沒有聽過這所大學的名字。

浙江外國語學院只是普通二本，不僅在全國知名度不算高，在浙江省也不算實力太強悍的高校，畢業於這樣普通二本大學的95後，僅僅四年就能從普通教師成為副校長，不禁讓網友們有些懷疑了，莫非其中有什麼內幕？

客觀來說，這種想法其實有些多餘，25歲女教師擔任副校長雖然出人意料，可是也永遠沒有上升到內幕那麼黑暗，別看沈詩瑤擔任教師的時間不長，但是擔任教師一年後，已經在長三角地區班主任基本功大賽里取得了不錯的成績，還在省級比賽中獲得第一名，能力方面還是很值得認可的，要知道許多老教師都沒有獲過此榮譽。

25歲的沈詩瑤擔任中學副校長，是任職學校的破格提拔，也是當代教育行業對年輕人肯定的表現，只要有能力，將來的發展前景就會十分廣闊。

職業生涯里，學歷和年齡都不應該成為偏見‍

擔任副校長固然是喜事一樁，可沈詩瑤卻為此而備受爭議，人們爭議的點主要集中於兩個方面，年齡和學歷，出生於95後的沈詩瑤，年齡僅僅25，擔任教師也僅僅四年，經驗比不上很多一線老教師，學歷方面又不如名校畢業生，高學歷的碩士和博士。

從這兩方面來看，沈詩瑤競爭力確實不太強，可在職業生涯中，實在不應該讓學歷和年齡成為偏見，阻礙了青年人的發展，這兩方面固然很重要，但能力和業務水平更加重要，在同一水平線上的打工人，應該能力說了算，而並非學歷和年齡。

浙江省經濟水平很高，教育水平也不低，既然該中學能選擇沈詩瑤成為副校長，自然有其道理，網友們也不用過於陰謀論的看待此事了，而且再者說了，近年來，年紀輕輕就能取得重大成就的90後可不在少數，沈詩瑤只是其中之一罷了。

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