《別鬧了，費曼先生》一本理科生寫給世界的情書

大約只記得費曼是個很有趣的物理學家，還有一句話：

• 你應該去發現這世界別的地方怎麼樣。

也許天才就是源自比別人多一點好奇，多一點練習。

從小時候起，費曼就被人當作天才：小小年紀就會修各種收音機，能夠輕鬆解答各種不同的謎題。

其實，費曼先生在書中不斷暗示我們，這些能力並不是天生的，他只是比別人多一份好奇，多一點練習。

修理收音機，兒時的費曼是從解決最簡單的問題開始的：換掉壞的電阻電容。隨着接受的挑戰越來越難，在不斷的鑽研和總結中，修收音機的技藝也越來越精湛。

興趣和成就感就這樣相輔相成，因為在一件事中得到成就感就會有越多的興趣，從而也越多花時間鑽研。促使你在不斷的更難的練習中提升解決問題的能力。

也許最好的學習方法就是實際使用，or to teach.

在書中，費曼先生總是對陌生的事物充滿了興趣，到日本做研究的時候，迷上學日語，學了幾句一定要找機會和別人交流，及時很吃力，但還是非常有意思。

各種奇怪的東西，費曼都不會錯過嘗試的機會，例如被催眠，感受日式的旅館之類的。除了物理，他還嘗試過生物、繪畫、跳舞、打鼓等，一生充滿樂趣，豐富多彩。

想想我們平常學習知識點，多數時候都是在閉門造車。基本都是通過大量輸入知識來學習，基本沒有對等的輸出，所以我們學到到海里的知識被消化了，而沒有變成我們的一部分。

費曼一直強調從實際的生活中的例子中學習知識，而不是死記硬背。特別是對於基礎知識，一定要有深入的理解。

多思考，多總結更好的方法。

我們的大腦在想什麼，最終決定了我們會做什麼，往哪裡走？

在練習速算的時候，費曼了解到另一個速算高手通過記憶對數表，可以更快的計算開方、對數等運算。費曼學習了這種思路，提高了自己的心算能力。

保持好奇心，為了樂趣而工作。

工作中，我們總是在說，做自己感興趣的工作，如果沒有興趣，工作很容易讓人厭煩。

也許興趣並不能成為上進的動力，但沒有興趣，你的工作總會充滿痛苦。

開始從事教職不久，費曼就確立了自己為樂趣而工作的人生觀：為了覺得好玩而做物理。不要讓自己承擔太大的壓力：並不是一定要做出什麼，不是因為課題對物理學、對人類發展有重要貢獻才去做，而是出於自己的樂趣。如果不是出於樂趣，即使是費曼，也曾經對物理感到厭煩。

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