寶寶不愛表達，社交困難？想讓孩子多說話，用對3個方法

彎彎家孩子和我兒子年齡差不多，兩個娃偶爾會在一起玩兒。我發現這個孩子性格有些內向，不太愛表達，幾乎沒有小朋友跟他玩。

一次我帶孩子去彎彎家玩兒，彎彎在一邊玩兒手機，寶爸也拿着手機看，只有兩個孩子玩耍的時候，會出現一些聲響。

彎彎的兒子只是喜歡一個人坐在那裡玩兒玩具，我家兒子就坐不住，一會兒跑過來和我說兩句話，嘮嘮叨叨說在玩的過程中，遇到了哪些開心的事情。我家孩子以前也不愛說話，悶着頭，跟彎彎兒子差不多，後來，我也是慢慢引導，並藉助一些方法，才把孩子帶的愛說話一些，朋友也多了起來。

彎彎說，自己希望孩子可以多說幾句話，有好朋友可以一起玩，但兒子總是這麼安安靜靜的。其實，孩子不愛說話，原因有很多，究竟有哪些呢？咱們一起來看看！

第一個原因，成長環境的影響。

一個家庭當中所有的成員都不愛說話，平日里各忙各的，那麼孩子就沒有鍛煉說話的良好環境了。因為在家裡沒有人陪娃說話，孩子說的話也得不到反饋，他的語言能力就會受到抑制，慢慢的，也不愛表達了。

比如，彎彎在家裡總是一個人安靜的玩兒手機，寶爸也是喜歡拿着手機看，孩子已經習慣了這種家庭氛圍。一家人很少交流溝通，孩子說話的機會少，語言表達能力也得不到鍛煉。

第二個原因，心理因素。

有的孩子天生性格內向，喜歡一個人安安靜靜的玩耍，不喜歡錶達自己。也有的孩子原本很愛說話，後來卻突然不愛表達了。這是因為孩子可能在說話的過程中，遭遇了一些不公平的對待，所以才變得不愛表達了。

比如說家長過於強勢，經常批評孩子，這就會讓孩子產生恐懼感。因為一說話就會遭到批評，所以他們就不想表達了。家長應該根據具體的情況，來做出正向的引導。

第三個原因，沒有安全感。

有的孩子是因為缺乏安全感，而變得不愛說話，他不確定自己說出來的話語有沒有人喜歡聽。孩子很怕自己說出的話，沒有人理解，會被別人討厭。所以孩子想規避說話帶來的風險，比如家人的斥責，朋友的嘲笑，慢慢的孩子就選擇了沉默。

對於成長階段的孩子來說，他們在慢慢的探索。表達能力強，可以讓娃和外界產生更多的互動，豐富自己的認知。

好的語言表達能力，可以讓孩子在未來的日子裡更加優秀，社交能力也更強。當然，家長要在孩子成長的過程中，注重培養他們的表達能力。

Tips：孩子的語言能力強，可以更好的表達自我，也會增強自信，開拓思維，身邊的好朋友，也會越來越多。

看過上面的內容，我想，家長都了解了孩子不愛說話的原因。那麼，接下來咱們總結一下，如何用正確的方式來引導娃開口說話，變成人見人愛的“社交達人”。

1、增加口語練習。

日常生活中，家長可以多陪孩子交流溝通。可以有目的性的與娃進行交談，比如說告訴孩子到學校里應該認識新的朋友，多和好朋友們多進行互動。

回到家了，讓孩子說說，一天當中在學校看到的，或者是聽見的新鮮事兒，有目的的引導娃分享他們感興趣的話題。

2、接觸外界，豐富生活內容。

有的孩子，在表達的過程中說錯話而受到了責備或者是嘲笑。家長應該多給孩子鼓勵，告訴他們說錯了也沒事兒，可以再重新組織語言表達。

想擁有良好的語言表達能力，單獨在家裡培養是不夠的，家長要多帶孩子去外面。接觸外面的生活，讓孩子發現生活中的美好，從而得到表達能力的積累與襯墊。

比如說可以帶孩子出去散步，讓他談談自己對所見所聞的感想，慢慢積累孩子口語表達的經驗，培養他們良好的表達習慣。多帶孩子和年齡相仿的小夥伴一起玩耍，孩子之間的共同語言多，娃的表達能力自然也會得到提升。

3、鼓勵孩子表現自我。

比如，家裡來了客人。父母可以讓孩子做接待者，寶寶給客人講講自己在學校中發生了哪些有趣的事情。當孩子在外人面前表現的很好時，家長要給予稱讚。孩子被認可了，他們才會自信滿滿，更加勇敢的表達自己。

我家孩子以前也不愛說話，即使來了人，喊他打招呼，也張不開嘴。後來，我開始用繪本引導，每天晚上帶他讀一讀繪本，沒想到，效果還挺明顯的，孩子現在非常愛說話了，而且朋友也多了起來。

這套繪本的名字叫《會說話的小孩人見人愛》，主要就是為2-6歲孩子設計的情商引導繪本，教孩子大膽、勇敢的去表達。

怎麼說“謝謝”、怎麼說“對不起”、怎麼說“我愛你”等等，一整套有6本，別看不是很多，但對孩子來說，已經足夠了。反覆閱讀後，能很好的應用，變得願意主動開口說話。

像我家孩子，剛開始是不會，也不願意說“我愛你”的，他不是害羞，就是覺得沒有必要。看過繪本上的故事後，他主動摟着我的脖子說：“媽媽，我愛你！”當時我激動的差點哭了……

讓孩子學會表達，願意表達，更多是希望，他以後的成長路上，能更順暢，有更多好朋友，也能建立起自己的世界觀以及社交觀。

那麼，我就建議你，從這本書開始，把書中的每個主題都講給孩子聽，跟他一起讀，一起看故事，你會發現，孩子的表達能力，越來越強了。

繪本中故事的支線和情節，在慢慢滲透到孩子生活中，告訴孩子，如何禮貌求助，如何正確對待錯誤，如何正確打招呼，如何回應他人的幫助等等。