懷化日報全媒體訊6月3日，2025年新晃中小學心理健康教育集成化教研暨教師教學競賽決賽初中組賽事在芙蓉學校啟幕。
競賽形式採用“40分鐘有生課堂 + 5分鐘現場答辯”模式。40分鐘的課堂里，師生心靈碰撞，教師以妙趣橫生的方式傳遞心理健康知識；5分鐘的答辯環節，則是對教師教育理念與應急能力的嚴峻考驗，教師們鎮定自若，盡顯專業風範。
課堂教學結束後，佘雨芳老師展開細緻點評。她從課程設計、教學方法、師生互動以及知識傳遞等維度，肯定亮點、指出不足並提出改進建議，讓參賽與觀摩教師受益匪淺。該縣心理教研員吳宛芸表示，此次競賽既是教學技能的激烈比拼，也是心理健康教育成果的集中展示，教師們應藉此提升教學水平，助力心理健康教育。
頒獎後，參賽教師楊滿萍激動地說：“參加這次活動，我收穫了成長。未來我會繼續努力，提升專業能力，傳遞更多心理健康知識，守護學生的心靈成長。”
( 張瓊之 ）
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