一字一句凝師心,一筆一畫聚生慧

——西安市經開第五學校優秀教案、優秀聽課記錄、優秀作業批改展評活動

為落實學校精細化管理,落實教學常規,不斷提高教師教學水平和業務能力,提高教師教案書寫質量,通過聽課反思提升,借鑒批改作業亮點,促進教師專業成長。

根據學校工作計劃,中學教導處11月9日開展了以“學習榜樣 反思自我 爭做先進”為主題的優秀教案、優秀聽課記錄、優秀作業批改展評活動,旨在為師生們搭建展示交流的平台,提供互相學習的契機,讓所有教師從優秀中有所借鑒和感悟。

一本本教案體現着每一位老師獨特風格的特色備課,凝結着老師們對教材的精準解讀,對學情的整體把握,對教學的理解與感悟,彰顯着我校教師的教學藝術。

以人為鑒,可以明得失。學校教師常常深入課堂互相聽課,聽看寫思,記錄詳實,筆記上有感悟、有收穫、有困惑,課後有交流、有爭論、有共鳴。本次教師作品展評,掀起了教師間互相學習的高潮。

一本本工整的作業,一次次認真的批閱,每一份優秀的作業都是學生良好學習習慣的展現,也凝聚了師生共同的汗水與辛勞、期冀與希望。

本次活動既是學校教師、學生風采的展示,也是一次良好的借鑒學習機會。希望通過本次活動,進一步夯實教師書寫教案的基本功,着力更新和提高教學設計的理念和能力,同時不斷加強學生作業的書寫水平和規範意識,推動良好學風的形成,願所有師生凝心聚力,共促五校向著既定的目標奮進!

(閆曉倩)