教師是人們印象里“太陽下最光輝的職業”，將全部的身心都投入到了教育事業上，才會有桃李滿天下的成果，但是隨着時代的發展，教師也有了些變化，可能他們還有“雙重身份”。
有學生就曬出了自己老師的“副業”，有些屬於意料之外、情理之中，但有些卻屬實有些“南轅北轍”，這離譜程度屬於隔着屏幕都忍不住要偷笑的地步，果然是只有學生想不到，沒有老師不能幹的副業，難怪學生會感嘆老師居然還有雙重身份。
“沒想到你還有雙重身份”，學生分享老師的副業，一個比一個離譜
要問一個學校裡面，哪類教師比較清閑，可能學生想到的就是“體弱多病”的體育老師，但是沒想到體育老師也有兩副面孔，學生就分享了自己體育老師的副業，真是讓人好笑又心疼。
有體育老師在寒假的時候去澡堂子給別人搓背，怎麼讓人有種很心酸的感覺呢？也有寒暑假兼職去游泳館當教練的，該收不說這也算專業對口了，掙得還不少呢！
利用課餘時間做點小生意，這是很多老師的狀態，比如在網上賣點閑置，甚至會在家裡寫作發表掙錢等等，但是也有老師直接走上街頭“做生意”。
一名老師白天教學，晚上出攤賣甜品，好巧不巧還被自己的學生看到了，為了捧場買了一塊蛋糕，第二天居然吐槽“連我家狗都不吃”，這話簡直是太扎心了。
還有的老師更加卑微，只能靠撿廢紙殼子賣錢來掙點小外快，這聽起來真是很無奈了，不過還說回來，這筆收入也只是小打小鬧，多少有些自我調侃的意味在裡面。
當然也有老師將生意做到了學校裡面，把監控賣給了年級主任，結果讓學生成為了“受害者”，天天來拿着手機視察學生動態，真是老師掙錢、學生遭殃，學生：我真的服了！
其實總的來看，這些老師的副業大多與教學無關，而且也都是利用自己的休息時間去干，應該沒啥爭議吧，但是卻依然在網上引起了討論，也暴露了老師“工資養活不起自己”的問題。
教師開展“副業”合理嗎？評論區為此吵翻天，也暴露了很多問題
看完這些學生分享的“教師副業”，真是讓筆者開了眼，從未想過這些身份會集中在老師的身上，那麼在看熱鬧之餘，有些人就對老師開展副業這件事有了些看法。
有一部分網友覺得老師的本職工作是教書育人，人的時間和精力都是有限的，如果在副業上多操心，勢必要影響正常的教學心態和狀態，還是干好手頭工作得了，別沒事瞎折騰。
另外現在公立學校是不允許老師開展副業的，尤其是與教育相關的副業更是明令禁止，老師還是老老實實教學吧！
但是也有一些人站在教師的立場上去考慮問題，教師工資普遍不高，房貸、車貸、子女教育以及養老都是不小的開支，光靠工資真的難以為繼，開展一些副業也是情有可原，沒必要這麼上綱上線的。
其實筆者覺得，多數老師開展副業是為了貼補家用，如果無傷大雅的話還是要理解的，畢竟他們是人也不是神，當然基本的教師職責還是要有保障的，否則就是顧此失彼了。
教師也有現實要面對，想辦法解決實際困難，才能讓教師安心教學
教師確實是像蠟燭一樣燃燒自己，照亮學生的前途，但是放下教師的身份，他們也有自己的生活要過，也需要面對教育、養老以及生活多方面的壓力，很多現實不得不考慮。
教師工作本就不輕鬆，還要費心思去從事副業，說到底還是薪資標準達不到生活的需求，所以要想讓教師安心教學，將心思都花在學生身上，不能光靠師資師德和制度規定約束，還要想辦法去解決他們的實際困難。
最直接的方式就是提高教師的薪資水平，讓教師的付出與回報成正，同時拓寬教師的晉陞通道，給予教師充足的職稱評定名額，從根本上解決經濟問題，很多問題就可以避免了。
當然也不排除有些老師是真的拿教育當副業，對於這種教師應該予以警示和教育，必要時可以踢出教師隊伍，不要讓不正之風影響其他的老師。
【筆者有話說】教師開展“副業”，真是一個比一個離譜，難怪學生都說老師居然還有“雙重身份”，不過話說回來，教師還是應該專註教學，為了生活開展副業也是可以理解的，但不能丟失了作為教師的基本素養和責任，那樣就適得其反了。
當然作為家長和學生，如果教師的副業沒有影響到學生成長，也要多給一些理解和尊重，畢竟老師也是普通人，他們的生活壓力也不小，相互理解很重要。
話題：你覺得老師可以開展副業嗎？歡迎留言分享與討論。
（圖片來源於網絡，如有侵權，請聯繫刪除）
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-