長春市教育系統慶祝第38個教師節！表彰100位“我身邊的好教師”

城市晚報記者 雪峰 報道 l 攝影

9月9日，長春市教育局召開了“長春市教育系統慶祝第38個教師節大會”，會議對全市教育系統湧現出來的100名“我身邊的好教師”進行了表彰。會議號召大力弘揚尊師重教的社會風尚，推動形成優秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷湧現的良好局面；倡議廣大教育工作者以高度的責任感、使命感，為辦好高質量教育和人民滿意的教育作出新的更大的貢獻。

會議以視頻會議形式舉行。市教育局黨組成員、機關處室負責人以及2022年長春市“我身邊的好教師”部分代表、離退休教師代表在主會場參加大會。各縣（市）區教育局班子成員及所屬學校教師代表、市屬高校和市教育局直屬單位領導班子成員及教師代表在分會場參加大會。

市教育局黨組成員、副局長李大偉主持大會，市委教育工委副書記，市教育局黨組書記、局長崔國濤出席大會並講話。

大會由長春市教育局副局長李大偉主持

會上，大家共同觀看了長春教育成果展示片——《立德樹人擔使命 接續奮鬥啟新程》；

市教育局黨組成員李國慶宣讀了對100名“我身邊的好教師”的表彰決定，崔國濤局長為“我身邊的好教師”獲獎代表頒發榮譽證書。

長春市教育局黨組成員李國慶宣讀表彰決定

長春市教育局局長崔國濤為“我身邊的好教師”獲獎代表頒發榮譽證書

“我身邊的好教師”代表、市第四十五中學教師代表劉宏麗宣讀《倡議書》；市機械工業學校教師楊雪等7名“我身邊的好教師”代表作了先進事迹介紹。

7名“我身邊的好教師”代表作先進事迹介紹

長春市第四十五中學劉宏麗老師

長春市人民政府機關第二幼兒園王揚老師

德惠市第二十五中學王洪祥老師

長春市機械工業學校楊雪老師

農安縣新農鄉中心小學關趙老師

長春市第十中學鄭秀凱老師

長春市城建工程學校劉冬梅老師

長春市教育局局長崔國濤講話

崔國濤局長在講話中代表市委教育工委、市教育局，向全市廣大教師致以節日的問候，向受表彰的100名“我身邊的好教師”表示熱烈的祝賀，向用心用力用情做好線上教學的廣大教師和聞令而動、迎難而上奮戰在疫情防控一線的廣大教育工作者表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！

崔國濤指出，教師的質量就是教育的質量。有一流的教師才有一流的教育。有一流的教育才有一流的人才。打造一支信念堅定、師德高尚、業務精湛、結構合理的高素質教師隊伍，崔國濤向全市廣大教師提出四點希望：

一是堅定理想信念，當好學生築夢強國的引路人。

愛國愛黨是教育的永恆主題，希望廣大教師自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實踐行者，切實肩負起為黨育人、為國育才的時代重任，忠誠於黨和人民的教育事業，用科學的理論武裝人，用人格的力量塑造人，用真理的力量感召人，教育引導學生在內心深處厚植家國情，將愛國心、報國情、強國志統一起來，為國家和民族作出應有的貢獻。

二是涵養高尚師德，當好學生錘鍊品格的好榜樣。

作為人類靈魂的工程師，教師的一言一行都給學生以極大影響。教師要取法乎上，見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，把正確的世界觀、人生觀、價值觀傳授給學生，打牢學生的人生之基和發展之基，幫學生系好“人生第一粒扣子”。

三是堅守教育本真，當好學生傳道授業的大先生。

無論時代如何變遷，“傳道授業解惑”永遠都是一名老師的職責和本分。希望廣大教師務必堅持“活到老學到老”，用精益求精的匠心，教好每一個學生、上好每一堂課，以實際行動落實“雙減”政策，讓教育更好地回歸到育人本位上來，激發學生的潛能和動力，努力讓每一個孩子都健康成長、努力成才、走向成功。

四是着眼學生未來，當好學生健康成長的守護者。

愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。希望廣大教師始終保持“一切為了學生”的高度責任感和使命感，讓教育有溫度有內涵，以真情、真心、真誠關愛學生、感染學生，用責任與擔當培養造就一批時代新人和棟樑之才。

局領導與“我身邊的好教師”代表合影留念

長春市教育局領導答記者問

城市晚報記者：據了解，今年我們又評選出100位“我身邊的好教師”，他們來自學前教育、義務教育、職業教育、特殊教育等不同崗位，是長春市十萬名教師的代表，是情系學生、為人師表的楷模和典範。

答：2022年9月10日是我國第38個教師節，也是黨的十八大以來第10個教師節。為了迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人，從6月份開始，長春市教育局採取自下而上，層層遴選的方式，對全市中、省、市直學校，包括幼兒園、特殊教育學校、民辦學歷學校等近10萬名教師進行了綜合評選，評選出100位“我身邊的好教師”，他們勤奮敬業，孜孜不倦，教書育人，是全市教師的優秀代表，是全體教師學習的榜樣。

城市晚報記者：通過優秀教師評選，對全市各個學校的教師起到什麼作用？

答：幾年來，我們通過積極開展推薦“吉林好人.最美教師”、評選長春市“我身邊的好教師”等活動，全力樹立和推介了一批具有鮮明特質、較強影響力的長春教師先進典型，在全市產生了較強的正面影響和示範作用。十年來，全市共選樹師德先進典型703人，每年教師節期間召開全市師德先進事迹報告會及表彰大會，選優秀典型代表發言，讓身邊人講好身邊事、用身邊事激勵身邊人。通過他們的先進事迹，弘揚師德正氣、傳播正能量、好聲音，激勵廣大教師以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人、奮進擔當、為黨育人、為國育才。

城市晚報記者：今後在加強師德師風建設、促進教師隊伍發展方面，有什麼具體舉措？

答：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨的十八大提出了立德樹人的根本任務，黨的十九大做出了關於“加強師德師風建設”的決策部署，習近平總書記對廣大教師提出了做“四有好老師”和“四個引路人”的具體要求。長春市教育局一直堅持把師德師風建設作為加強教師隊伍建設的第一要素來抓，常態化推進師德師風涵養教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德。

工作中，我們有這樣幾個舉措：一是注重頂層設計，完善師德師風長效機制建設。不斷建章立制，加強規範管理，明晰各級主體責任，增強師德工作的系統性、針對性和實效性，形成教育、宣傳、考核、激勵、監督、懲處、保障一體的師德工作長效機制。

二是選樹先進典型，大力弘揚高尚師德精神。充分發揮先進典型的示範引領和輻射帶動作用，在國家和省市級不同層面積極推介先進典型，建立激勵導向，使廣大教師學有標杆，趕有方向，不斷營造尊師重教的良好氛圍。

三是開展主題教育，增強師德建設實效性。通過開展“師德宣誓承諾踐諾”活動、師德先進事迹報告會、師德教育宣傳月等活動，鑄師魂、修師德、強師能、正師風，打造一支高素質專業化的教師隊伍。

四是落實“雙減”政策，持續凈化教育生態環境。兩年來，市教育局將治理在職教師有償補課作為重中之重，堅持對標對錶，隨着“雙減”政策的落地，進一步抓好工作貫徹落實，全市上下齊抓共管、重拳出擊，強化屬地管理，明確主體責任，落實包保制度，警示廣大教師不忘初心、守住底線、不碰紅線。