“33封中國香港大學offer，80封中國香港前五院校offer，127封美國綜合性大學offer，近100封英國院校offer……今年，南師附中ib國際文憑課程全球申請成果豐碩。”6月25日，南師附中ib國際文憑課程體驗日開放活動火熱開啟。權威解讀、16節精彩紛呈的體驗課程、30餘趣味社團、一對一諮詢指導……初三學生及家長沉浸式體驗，直呼“這趟開放日來得太值了！”
深耕ib課程19年
為學生搭建多元發展的平台
“南師附中ib項目部是南京市最早獲得ibo國際文憑組織授權的公立學校國際部，至今已有19年的辦學歷史，多次順利通過國際文憑組織的‘五年評估’並獲得高度評價。學校始終堅持以獨特的教育理念，為每一位學子搭建多元發展的平台。”南師附中副校長、奧南校區校長黃文武從好領導、好教師、好課程、好環境、好夥伴角度，解讀了學校ib課程的五大優勢。他表示，在這裡，每個學生都是閃閃發光的主角，都能找到屬於自己的賽道。
ib項目部主任郝彧詳細介紹了語言與文學研究、人文科學、自然科學等六大學科組課程和tok、cas、ee核心課程。從各年級豐富的課程表，到多元的課外實踐活動，他充分展示了ib課程的“全人培養”——既注重知識的習得，又重視學生的人格塑造與綜合素養的提升。
看見“未來生長力”
學生和家長親述成長故事
結合自己的學習體驗，高三畢業生分享了自己的故事與感悟。收穫中國香港大學、英國倫敦大學學院等院校offer的朱亞軒表示，從確定申請的方向開始，她就一直在探索自我中，三年的ib課程學習，讓自己找到了主線，“每個人的成長都是千姿百態的，在這裡，我們每個人都被包容、被鼓勵，因此我們也更自信更自洽。”收穫英國倫敦政治經濟學院等院校offer的王嘉羿、被美國卡耐基梅隆大學錄取的甘雨恆也講述了三年的成長與蛻變。高一、高二的在校生圍繞學術、社團活動等，讓學生和家長更真實、清晰地了解ib課程的校園日常。
從跨學科思維的培養，到全球升學的規劃，學生家長對ib課程表示高度認可。“在這裡，我看見了孩子的‘未來生長力’。”2023屆吳瑛琦媽媽認為，孩子收穫的不僅是一張夢想學府的錄取通知書，也是更全面、更具持續性的發展。
多元、創意、自由
ib課程深受學生和家長好評
“全英文授課環境很有挑戰性！”“理論結合實踐，課堂很有創意！”……中文、英文、數學、tok、生物、經濟等課程，深受學生的好評。劉溢同學告訴記者，tok自由討論、勇敢表達的氛圍給自己帶來了不一樣的課程體驗，“我很喜歡這樣思維碰撞的過程。課堂上，沒有標準答案的束縛，我們暢所欲言，分享着各自獨特的見解。”她表示，今天ib課程體驗讓她更加確定，這就是自己想要的高中生活。
模擬法庭、籃球社、荒誕劇社、ftc社……社團成員以表演、動手實踐等方式，充分展現着豐富多彩的cas活動。“cas是ib課程中的必修核心課程，每位學生需參與創造類（c）、運動類（a）和服務類（s）三類社團。”cas負責人昌晶老師詳細介紹了cas活動，她表示，社團不僅是活動平台，更是學生成長、自我發現和社會責任感培養的重要途徑。“社團活動很多，每一個都讓我印象深刻。我最喜歡的還是ftc社，動手實踐，讓自己的創意得以實現，是吸引我的原因之一。希望未來我也可以加入這個團隊。”傅方萌同學說。
如果想要報學校的ib課程，志願填寫時有哪些注意事項？學校平時的考試難度如何？什麼時候確定申請方向？……當天，20餘位學科導師、10餘位往屆優秀畢業生和家長與前來體驗的學生、家長面對面，一對一深度溝通。
“多元、創意、自由，今天的體驗讓我收穫很大。”傅女士期待兒子能夠加入南師附中ib課程，在這裡解鎖更生動、更多元的學習新體驗。
通訊員 繆黃佳 姚瑤
揚子晚報/紫牛新聞記者 李晨
少年志編輯 夏詩怡
圖片由學校提供
校對 胡妍璐
