福建高中生劉同學被美國藤校錄取的消息引起了很多人關注，據了解，該同學考上了康奈爾大學，相信大家對這所高校不會陌生。
康奈爾大學擁有6個校區，18個教學機構，80多個本科主修專業和122個輔修專業，教師中還有3位諾貝爾獎獲得者，2025QS世界大學排名中排在第16位，泰晤士高等教育世界大學排名中位居第20位。
不管是實力還是影響力，康奈爾大學都是高校中的佼佼者。劉同學還在讀高三，還沒參加高考，怎麼就能獲得康奈爾大學的青睞呢？其實，劉同學選擇的是國際升學。
他爬藤成功，靠的是這三點。首先，來自父母的支持。其父母很民主，充分尊重孩子的興趣和愛好，從小到大，劉同學就經常在野外爬山觀察鳥類和昆蟲。
家裡的“標本館”，各種生物、化石標本，種類多達七八十種。他的愛好還很廣泛，陶笛、竹笛、簫、京胡、葫蘆絲都玩得轉。
值得一提的是，該同學在幼兒園階段就開始學英語，初中開始學《國家地理》英語課程，在父親的影響下聽哈佛大學桑德爾教授的公開課，不僅打下了良好的英語基礎，對國際教育也有了初步認識。
其次，學校的支持。劉同學在福州二中就讀，該校高級教師、特級教師、正高級、學科帶頭人均有多名，學生可獲得良好的啟發和引導。
劉同學原本想高考和國際升學兩手抓，但越學越累。英語老師就開導他，應學會取捨。經過深思熟慮，劉同學選擇了國際升學這個方向，最終如願收到康奈爾大學的offer。
再次，優異的成績。考上藤校需要付出多少汗水？或許只有經歷者才知道，但劉同學長時間在學校圖書館靠窗的位置自學需要的課程，準備托福和ACT考試，都成為了他考名校的見證。
托福的滿分是120分，劉同學考了106分，100~110分就是優秀水平，屬於高分階段，顯然，劉同學的英語成績相當不錯。ACT被稱為“美國高考”，總分36分，劉同學考了35分。
這兩項成績的揭曉，足以說明劉同學是一名真正的學霸。值得一提的是，他參加美國生物奧賽和英國生物競賽，都拿到了競賽金獎。
有家庭和學校的支持，個人又努力、自律，取得了好成績，獲得康奈爾大學拋出的橄欖枝，並不讓人感到意外。
劉同學爬藤成功，讓很多人感到羨慕，需要提醒的是，不是每個人都有這樣的資源和支持，但我們能從他的經歷中獲得啟發。
高考並非本科升學的唯一途徑，參加高考之餘，也可以準備留學方案，讓自己有更多選擇。我們也可以稍微了解一下，出國讀本科，有哪些申請途徑？
以美國為例，有8種途徑，分別為本科雙錄取、本科直錄、國際大一課程、社區大學過渡、名校本科轉學分項目、美高到美本、GPA一年申請美國本科、橋樑課程。具體的要求，大家可以自行了解一下。
