熱點關注|成都:探索高中教育新模式 6月初公布招生學校和計劃

2024年04月29日21:51:51 教育 7433

封面新聞記者 何方迪

隨着高中教育多樣化發展,綜合性高中的出現,為學生提供了更多路徑的發展通道。4月22日,記者從成都市教育局獲悉,今年,成都市將進一步擴大試點規模,增加綜合高中試點學校。這批學校將納入統一招生錄取,招生學校和計劃預計6月初統一向社會公布。

近年來,成都市積極開展高中階段職普融通試點改革,建立職普合作育人新機制,為學生髮展提供多元選擇。自2017年起,該市開始試點“職普融通實驗班”,探索高中階段普通教育和職業教育橫向融通。2023年9月,成都市第一所綜合高中——“四川天府新區綜合高級中學”試點舉辦。

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圖為四川天府新區綜合高級中學

什麼是綜合性高中?全國已有城市試點。以深圳為例,深圳市的綜合高中實驗班,兼融普通高中與職業高中職能,融通學術性課程與技術技能課程。學生根據自己的擇業意向和發展意願選擇、組合個性化課程,最終可以分別參加普通高考、高職類高考,也可選擇出國留學和就業。

成都即將開展的綜合高中如何實踐?一種是以中職學校為依託,在不改變職業教育作為類型教育的定位基礎上,學校同時錄取普高學生和中職學生,校內可實現學籍互轉;其二是舉辦職普融通實驗班,依託中等職業學校開設,可遴選一所或多所普通高中為合作學校,開展相互融通、相互促進的“協作型”模式。

據悉,綜合高中打造“一雙、二多、三互”的辦學特色。

“一雙”指一校雙籍,綜合高中可同時設置普高和中職兩類學籍,學生入學時按錄取類別註冊其中一種,學校按教育部相關學籍管理規定進行雙重管理;“二多”指多次選擇、多元成才,綜合高中突出因材施教理念,採用分層分類、選課走班等教學方式,為學生提供個性的、自主的、適合的、有選擇的教育,學生可根據自身興趣、能力與職業規劃等自主進行多次選擇,促進學生多元成才;“三互”是指課程互融、師資互通、學籍互轉。

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