心痛！“教育懲罰”下的墜樓男孩最後5分鐘，教育是救人還是害人

雷煦，是一個平凡得近乎無法想象的名字，一個普通的鄉村小孩。他生活在一個小村莊，和大多數孩子一樣，每天早出晚歸，過着樸素但快樂的生活。然而，沒有人曾想到，他將在命運的折磨下，踏上這片土地上最為殘酷的征程。

4月15日，雷煦的離世如一顆炸彈在社交網絡上傳播開來。據稱，他在湖南嶽陽平江縣一處學校生前被老師罰抄“分級”兩個字一萬遍，還經常遭受着老師的體罰。雷煦雙親在外務工，他只得和母親租住在學校附近，成為了一個被孤立的孩子。監控視頻顯示，在事發當日的清晨，雷煦漫無目的地在學校樓頂遊盪，最終走向了生命的邊緣。他的絕望、孤獨，在那墜樓前的最後5分鐘里，盡顯無處釋懷。

雷煦的離世引發了關於“教育懲罰”的深刻反思。據學校通報，雷煦被罰抄寫“分級”字樣一萬遍，用竹條打手心屢屢發生。這種用刻板的方式對學生進行教育，無疑是極端殘酷的行為。師者，受人“以琴師之教”，悉心栽培也。但在這個小小的校園背後，因不滿足教師的期望，學生卻面臨著徹骨的殘忍。

“既然講了這麼多次還不知道怎麼做，就抄寫‘分級’兩個字，抄一萬遍總會記得。”這記憶猶新的話語，在那時記載着無辜的孩子的痛苦和絕望。在事後，“打手心”懲罰也顯露無疑，不僅使雷煦受傷，更使得整個教育環境荊棘遍地，充滿了強烈的失落和絕望。

這場悲劇最可怕的地方不在那個可怕的教育問題中，而在對雷煦充滿的愛和責任被抽離的當下。教育只有在愛的陪伴下才能真正展現其本質，而不是給予孩子更多不解之謎和蔑視。雷煦的悲歌正是警示，我們需要重視每一個脆弱的生命，給予他們理解、關愛和尊重。

9歲的雷煦，生前或許並不知曉這世間的黑暗和殘酷已經早已將他包圍。但無論如何，他墜落的一刻，註定已經點亮了我們內心最陰暗的角落。他的離開並不是我們迎接破曉的序曲，而更像在夜晚，響起了脆弱的謳歌。希望在這樣的謳歌中，我們永遠銘記，溫情永不消失，褒義點亮每個人心中的勇敢。