保障學生睡眠時間確實很重要，但是，是否一定要通過缺課來達成呢？
近日，一份“家長因上學時間太早在班級微信群懟老師”的聊天記錄引發熱議，該家長在群內表示自家孩子“所有第一節早課不上”“睡到自然醒”。3月1日，上海市金山區教育局工作人員表示，他們已經聯繫了家長和學校，正在溝通協調此事。
“睡到自然醒”，這是一個美好的願望，但恐怕很少人能實現。作為一名小學生家長，筆者更是深知，中小學生的睡眠時間有多緊缺。而青少年正處於生長發育的關鍵時期，缺乏睡眠可能帶來大腦發育、骨骼生長、視力保護等方面的許多問題，保障他們的睡眠時間尤其重要。因此，對於這名家長擔憂的問題，相信很多人都有共鳴。
其實，不光是家長，社會也普遍認識到了這個問題。為保障中小學生的睡眠時間，教育部曾專門印發《關於進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，明確規定小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時。為此，要求中小學校要加強作業統籌管理，使小學生在校內基本完成書面作業、中學生在校內完成大部分書面作業；校外培訓機構培訓結束時間不得晚於20:30，不得以任何形式布置作業；指導家長和學生制訂作息時間表……
總而言之，中小學生的睡眠問題是社會普遍關心的問題，這名家長訴求的本質，其實與主流觀點並沒有矛盾。但這件事之所以引發爭議，最主要的，還在於雙方的溝通方式。
一方面，中小學的作息時間由教育部門統一規定，並不能隨意改變。當然，家長如果有意見，可以向教育部門反映。但這位家長毫無商量餘地地直接宣布第一節早課不上，處理方式恐怕過於簡單，態度也有些強硬。這對孩子來說也不負責任：睡眠固然重要，但每天都少上一節課，缺下的學業怎麼補？
另一方面，就聊天記錄來看，老師在群內的回復也過於情緒化。他（她）沒有試圖去理解家長的真實訴求，而是直接將其斥為“踢球”，用激烈的話語“回懟”之。在這樣的情況下，雙方顯然都無法達到溝通的目的。
必須承認，家校之間確實會存在一些矛盾，有時是教育理念上的，有時是具體操作細節上的。無論是哪方面的矛盾，最好的方式都是通過充分理性的家校溝通來解決。畢竟，無論是學校還是家長，最終目的都是一致的，那就是為了學生更好成長。在這樣的大前提下，相信絕大多數問題都可以通過理性溝通來解決。比如，保障學生睡眠時間確實很重要，但是，是否一定要通過缺課來達成呢？家長是否可以和老師充分交流，通過分層次作業等方式來控制晚間作業時間？是否可以通過提早入睡來延長總體睡眠時間？
此前，很多地方曾推出作業“熔斷”機制，即每晚到一定的時間，即使學生的作業沒做完也不用做了，直接“熔斷”。還有些學校在布置作業的時候，分必做和選做兩種，學生如果沒有時間，可以不做選做作業。這些都是教育部門為保障中小學生睡眠而做出的努力，也都是可以借鑒的方法。無論如何，我們深深理解這位家長焦急的心態，也相信這名老師只是在突然面對一個無法完成的要求時有些失態。只是，如果真的是為了孩子好，還是得平心靜氣地說出自己訴求，並探索最合適的解決方案，千萬別讓情緒的發泄，主導了事件的走向。
紅星新聞特約評論員 土土絨
編輯 尹曙光
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