“上善若水，善利萬物而不爭……”10月27日，在李儀祉水利文化紀念館旁的廣場上，500餘名七年級學生齊聲誦讀《道德經》第八章。當日，西安市雁塔區第三中學“三秦學生記者”思政課社會實踐活動，走進雅泰羊奶小鎮和陝西水利博物館。
為讓學生們有更好的社會實踐體驗，26日下午，雅泰羊奶小鎮的輔導員來到西安市雁塔區第三中學，與學生們進行互動，通過行前導學，讓學生們帶着問題開展活動。27日9時，在陝西水利博物館廣場，開營儀式舉行。隨後，分為3組開展活動。
來到雅泰牧歌奶山羊觀光牧場，學生們拿出紙筆，開展小組討論商議，共同約定齊力達成個人及團體目標。隨後，學生們與奶山羊零距離接觸。在關中羊乳文化館，參觀檢測中心，學生們了解了羊奶粉檢測要素與檢測標準；通過羊乳產品的標籤，進行信息識別（原料、保質期、產品溯源等）；參觀生產車間，學生們了解了羊奶標準化生產過程，清楚食品安全把控過程。“我理解了勞動的價值和意義，認識了4種奶山羊，看了奶山羊的生活環境，超贊。”學生李岱霖說。
任務來了。了解宣傳推廣方案的製作方式後，學生們尋找羊奶粉的宣傳推廣點，根據了解到的羊奶粉知識，選擇一款羊奶粉產品製作宣傳推廣方案。
成果展示環節，學生代表介紹團隊方案，通過自評、他評、師評，對全天活動進行多維度評價考核，選出團隊創意獎、團隊風采獎。七年級九班學生張旭堯興奮地說，今天太開心了，課程特別有意思，我們小組製作的宣傳海報，獲得了我們班第一名，老師獎勵每人一個杯子，成功薅到羊毛。
“本次社會實踐深度匹配學生髮展核心素養、CCMC 開放式合作理論、 PBL 項目制學習、生涯規劃等設計理念，設置開放性的驅動任務，讓學生以小組的方式進行探究學習，培養學生成為全面發展的人。”一位帶隊老師說。
此外，學生們還參觀了陝西水利博物館，講解員向學生們介紹了“中國近代水利先驅”李儀祉先生為水利鞠躬盡瘁的一生和治水偉績。“展館通過歷史文物文獻、沙盤模型、浮雕泥塑以及幻影成像等高新科技手段全畫幅展示陝西悠久的治水歷史和光輝燦爛的治水文化。”
“在這裡，看得到文物，聽得到故事，學得到知識，感受得到歷史。”學生雷朔綸說，“這裡，自然景觀與人文景觀交相輝映，景觀別緻，極具意蘊。”
“一座博物館就是一個大課堂，在博物館裡開展思政課社會實踐活動。”年級主任高翔表示，此次活動，激發了學生們對陝西水利歷史文化深入探索和研究的興趣。
社會實踐，是對學生養成教育的重要組成部分，是注重對學生進行訓練、幫助學生認識自我的有效途徑。引導學生參加社會實踐活動，能有益補償家庭教育、學校教育、社會教育在引導學生學以致用、言行一致方面的不足。副校長周清說，“此次活動，孩子們走出教室，走出校門，來到大自然，拓寬了視野，豐富了知識，提升了實踐能力。”
