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【案例摘要】
小劉今年17歲了，是一個比較聽話，乖巧學習成績優異的孩子。他們的家庭氛圍很好，父母對她也很好。
小劉今年上高二，因為學習成績比較優異，父母對她十分放心，但為了衝刺更好的學校，小劉的父母想要請家教，對小劉的薄弱科目進行輔導。
小劉的其他科目都十分優秀，只有數學相對比較薄弱，保持在一百分左右，為了提高小劉的數學成績，他們打算請小劉的數學老師給她進行輔導。
小劉的數學老師陳某是一個比較優秀的老師，在整個區內都是比較有名的，小劉的父母也是比較放心陳某對小劉進行輔導。
但陳某要求希望能夠將補課的地點放到他的家裡面，因為是學校裡面的老師，小劉的父母對他十分放心，所以對陳某的要求也就同意了，就這樣小劉開始去陳某家裡補習。
他們約定上學的時候每周末去一次，寒假每天，暑假隔一天去一趟。就這樣小劉在陳某那裡補習了一年。
剛開始補習的時候，陳某還沒有什麼其他心思，慢慢地小劉的數學成績也提高了，他的父母就更放心了。
但是令人沒有想到的是，陳某在對小劉補習的過程中，強行跟小劉發生了性關係，並以此威脅小劉，如果敢告訴她的父母，他就把這件事情說出去，讓她在上不了學。
對於陳某的威脅，小劉敢怒不敢言，在不能說出真相的時候，她希望父母給她更換補習老師。
小劉的父母只是以為她產生了厭學情結，所以也沒有將小劉的話放在心上，只是讓她再堅持堅持，高考結束之後，就不用再學了。
就這樣小劉繼續在陳某那裡補習，直到陳某從他們學校離職，去了一家更好的高中，他們的補習地點才換到了小劉的家裡。
小劉想着，在她家裡陳某總不能還強行跟她發生關係，但她還是有點不放心，就讓父母在她的房間裡面裝了監控攝像頭。
陳某在小劉家裡補習的時候，還算規矩，但隨着時間越來越久，他的膽子越來越大，竟然在小劉的家裡強行跟小劉發生性關係。
小劉這一次不再忍讓，直接把視頻給了她的父母，讓他們知道陳某的所作所為。
父母知道小劉的遭遇之後，十分懊惱，他們應該在小劉要求更換補習老師的時候，就應該注意一下，不然也不會讓女兒遭受這麼多次的侮辱。
為了給女兒討回公道，他直接帶着小劉去了警察局，直接報警。報警之後，警方迅速對陳某進行了逮捕。
在調查過程中，陳某表示，他跟小劉是你情我願的關係，他們在談戀愛，男女朋友之間發生關係不是很正常的嗎？
但警察根據調查，發現小劉對於陳某並沒有任何曖昧關係，甚至從小劉提供的視頻中可以看出，小劉對於陳某的行為十分的不願意，只是礙於陳某的行為，不敢反抗。陳某的行為構成強姦罪。
【案例分析】
對於陳某的行為該如何認定？
我國法律明確規定，為了強行跟婦女發生性關係，採用暴力脅迫或者其他強制性手段，在違背婦女意願的前提下，侵犯婦女性自由的權利，構成強姦罪。
對未成年女子進行猥褻或者強姦的，應當從重處罰。
具體到本案當中，陳某作為小劉的補習老師，在補習過程中，強行跟小劉發生性關係，侵犯了小劉的性權利，構成強姦罪。
本案中陳某作為一個人民教師，對於學生負有教育的職責，但陳某利用自己教師的身份，利用學生對於老師天然的敬畏感，對小劉進行多次強姦，他的犯罪行為隱蔽性更強。
尤其是在男老師跟女同學這樣一種特殊的情況下，小劉難以抗拒和揭露陳某的行為，稍有不慎，便會對小劉本人的名譽造成損害。
陳某作為一名人民教師，利用學生年幼膽小的弱點，知道他們在發生關係之後，小劉不敢告訴父母，行為十分惡劣。
而且本案中小劉年僅17歲，還沒有成年，陳某的行為對於小劉的身心健康造成了嚴重的侵害，罪行極其嚴重，應當對其從重處罰。
青少年作為祖國的未來，我們應當呵護其健康成長，應當提升對未成年人的保護程度，重視未成年人的權益，保護他們不受侵害。
