隨着國家的發展，教育行業也逐漸得到人們的重視，明白國家的發展離不開學生們的教育，人們發現只有孩子們教育好了，國家才能強大起來。對此也越來越多人選擇教師崗位，教育行業的發展也逐漸擴大，報考教育證書的學生更是無法以數計算。
可以想象現在的人有多重視教育行業，都想置身到這個崗位當中。其中報考的不乏都是剛走出校園的大學畢業生，還有就是想要跳轉到另外一個崗位的社會工作者。大多數人之所以想要去考取這個證書，都是為了在自己未來就業時，可以擁有更多的一個機會，即使在自己原來的工作中不順利，也可以拋下一切投身到教育行業中，不會被拘束。
教師工資迎來“新調整”，或將下調標準的10%，這是什麼情況？
也有人可能會認為，教育崗位的工資和自己期望得到的薪資會有所出入。其實對於工資方面的問題，有關部門也做出了一些調整，教育行業本就是重中之重，事關國家發展，為此經過整改，教師的薪資待遇也是好了許多。
以前大家都認為公務員才是實打實的鐵飯碗，話雖如此，但現在教師崗位的待遇也還不錯，雖然遠遠不能和鐵飯碗相比較，但好歹也是一個香餑餑了。這兩年相關部門也對一些身處在一線崗位，和在偏遠地區的老師的工資待遇，進行了進一步的調整。
要知道在同樣的崗位上，處於不同級別的城市，工資方面也是大不相同的。人們的薪資待遇，和自己所處的工作城市經濟發展如何息息相關。對於一些處於偏遠地區支教的老師來說，工資相比較在一線城市任職的老師薪資會較低一些，而處在大城市裡任職的老師薪資可觀，同時還有着各種福利補貼，這也使得大多數人不願去偏遠地區任職。
比較各大城市任職的老師的薪資待遇，身在深圳教書的老師待遇可謂是最好的了，看着深圳老師曬出的薪資待遇，年收入可達30萬以上。
這讓處在偏遠地區支教的老師感到非常不公，同為老師，自己艱苦處在偏遠地區任教，卻還沒有大城市裡的同事薪資高。
面對這方面的問題，相關部門也採取了措施，也是為了能夠平衡老師之間的內心天平。給偏遠地區支教的老師上漲了薪資，同時也對處在一線城市支教的老師的薪資下調了一些。
原本為偏遠地區的老師上漲薪資是好事，但對於處在大城市裡的老師而言，自己卻被迫降低的薪資，內心還是難以接受的。可面對這些自己卻又無力做出改變，只能抱怨坦言自己被騙了。
眾多老師表示，自己在應聘名校教師職位前，校方允諾的是一年收入可達30萬左右，但如今自己工作後才發現，實際卻比當初承諾的少了十來萬。畢竟自己處在一線城市生活，消費水平大家可想而知，自己如今的收入和平常的支出根本無法掛鈎。
入職後薪資莫名少了十來萬也就算了，現在還要減免自己的工資福利，這樣的做法大家是真的無法忍受。原本在2021年實施的基本工資百分之十的待遇，今年大家也得相應得到了，但沒想到這個福利政策自己才享受了一年，2022年就被告知編製人員今後不再享有此福利，大家認為處於一線崗位的工作人員更應該享有補貼才對。
試想一下，身為老師每日含辛茹苦去給學生們傳授知識，到頭來卻得不到自己相應的報酬，連基本的溫飽都無法保證，這得讓多少人寒心呢？
其實這項規定只針對中小學的老師，在各大高校任職的老師而言並沒有什麼影響。但其實中小學的老師工資並沒有因此減少，反而因為這些政策每月到手的工資還上漲了一些。
畢竟國家如今首抓教育行業，所以老師的工資都只是不減反增的，這是身為人民教師應該得到的補助。如今社會高速發展，許多電子產品能夠取代人工，這也就使得一些工作崗位的工作人員都落入了失業狀態。
但教師這個崗位，卻是電子產品無法替代的，人工智能無法像人一樣擁有感情，不能像老師一般聲情並茂為同學們講課，這個差距還是很明顯的。所以想要選擇教育崗位的同學們，大可不必擔心失業的問題，至少這幾十年來教師崗位都不會被人工智能所替代。
結語：如今教育行業的發展是最主要的，各地都在招收教育人才，國家也有在提高老師的薪資增添一些補助，也能更好地吸引一些優質人才投身到教育崗位之中。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學遊戲。
然而，攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，並不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，裡面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習慾望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！
