上篇文章已經分享了我考試歷程，參加五次教資考試後，終於通過了。對於我來說，這個分數還是很滿意的。考了那麼多次，也積累了一些經驗，分享給有需要的考友們。
教資成績
任何考試，都離不開有效的複習。不可否認，有些人裸考也能過，但是能裸考且合格的，肯定都是有基礎的。所以當你沒有十足的把握的時候，請一定好好複習。
其實對於失敗那麼多次的我來說，真的會懷疑努力複習是沒用的，也懷疑綜合素質評卷就是靠運氣，覺得自己很倒霉。但是在第五次考試時，還是會全力以赴，那個過程是痛苦的，但是結果是可喜可賀的。
綜合素質共有四大部分：選擇題，材料分析題，閱讀題，作文。其中，對我來說作文是最可怕的，簡直是噩夢，幾乎每次考前一晚做夢都是作文沒寫完。但是，找對方向，其實作文也不再是難題。
先總體來說吧！綜合素質複習是不需要看教材的，一是看不下去，二是浪費時間，三是看完也記不住。所以複習綜合素質，直接刷題更為有效。
綜合素質刷題量
這是我備考時刷的選擇題。職業理念、教師職業道德和基本能力最為簡單，有些題就算沒有學過教育你也能答對，題目也大同小異，所以多刷點題就穩了。
我容易出錯的是教育法律法規這一板塊，刷的比較多，但是做題的過程也有很多不理解的，這次考試也錯了好幾個。所以建議可以在做題前大致了解一下教育法律法規內容，可以在B站搜一些免費的教學視頻，了解內容之後再去刷題就不會太懵了，吸收知識更快一些。
看了部分關於教育法律法規的視頻
文化素養我基本是放棄的，因為這個要平時的積累，即使你去背了書也很難能考到。我的常識是比較差的，這次考試我也只對了兩個文化素養的題，都是與正確答案擦肩而過。如果你也和我一樣，建議答完自己會的題目之後，其他不知道答案的就盲選，塗答題卡的時候別看選項隨便塗，感覺準確率會比看了答案再選更高。
文化素養題目類型
接下來是材料分析題，這個算是比較容易拿分的題了，因為這個題型基本不變，而你備考時只需要再考前幾天把三觀和職業道德背熟，然後看幾道真題模板就可以了。為什麼是考前幾天呢？因為這樣就不會在考試那天忘記太多。
再接下來是閱讀題，這道題對很多人來說是簡單的，相當於一道中學閱讀題。但是這個部分我是沒有複習的，因為我閱讀速度很慢，如果認真寫閱讀題我會耗費很多時間。所以我在考試時會直接看題目，然後閱讀文章的同時把感覺像答案的內容都抄下來，肯定會有分的。我不會在這道題花很多時間，因為最後一小時要留給作文。
作文，相信是讓很多人最頭疼的試題，包括我也是，而且分數佔比很大，決定着你能否合格。相信大家也了解到，我的選擇題其實是錯了很多個的，我認為我的分數是靠作文拉回來的。我在考前的兩個月，基本上每兩天寫一篇作文，真的很折磨人，有時候一寫就是兩三小時，能堅持下來是因為找了朋友監督我。
作文打卡聊天記錄
這樣頻繁的寫肯定有用的，但其實複習不需要這樣。我考試前三周就停止寫作打卡了，因為覺得這樣寫不出有效作文，就是為了寫作而寫作。但是慢慢地我悟出了不離題的辦法，就是不管作文材料是什麼，一定要跟教育相關，不但不離題而且有內容可寫，還不需要積累論據。而我說的與教育相關不是讓你在寫作的時候提一下就行，而是通篇圍繞教育展開，拿這次的題目做個例子。
2022下半年小學綜合素質作文題
我就不從多角度分析了，只從“王利器”入手。細看材料，描寫了王利器的一些品質：訂補將近500條注文——對工作高度負責/精益求精，認為是分內事——不求回報/淡泊名利，這些品質恰恰是老師需要的，所以我的作文題目就是“做一名合格的老師”，很通俗的一個標題。分論點我就直接從品質着手，即“一名合格的老師，應當是不求回報，無私奉獻的老師”，論據直接論述為什麼，怎麼做就行，也不需要很高大上的名言和人物事例，也能寫滿800/1000字。
至此，我的經驗也總結完畢了。如果有需要我材料分析題的筆記，或者想要我分析怎麼將所有真題作文跟教育聯繫起來的，可以評論區留言，我會直接在下次文章分享出來。
