——駐馬店市第二十五小學舉行語、數“同課異構”展示課活動
為深入貫徹“雙減”政策，落實新課標課改精神，強化學校教書育人的主體功能，發揮教研組的示範引領作用，深入推進規範化課堂，更新教師教學理念，提升教師教學水平，給全校教師提供學習借鑒、交流研討的平台。駐馬店市第二十五小學在張騰文校長的安排部署和教導處的策劃組織下，於2022年10月25——11月3日，在四樓報告廳舉行為期兩周的“同課異構”展示課及聽評課教研活動。
本次展示教師分別是通過各個年級組進行“同課異構”選拔產生，代表本年級組向各位老師展示風采，我校領導班子和全體教師全員參與活動並認真做好聽課記錄。
活動從語文組開始，一年級肖亞丹《ai ei ui》、二年級麻鳳傑《葡萄溝》、三年級劉冰雪《美麗的小興安嶺》、四年級陳柳《盤古開天地》、五年級溫朋娟《示兒》、六年級王秀錦《橋》分別為大家帶來一場驚艷的語文盛宴。看得出每位教師都能以學生為主體，立足新課標深鑽教材、精心備課，把大單元教學落到實處，課堂效率大大提高。
數學組一年級孫楠《認識鐘錶》、二年級李真《乘法的初步認識》、三年級張思佳《分數的初步認識》、四年級數學付珂《平行與垂直》、五年級張紅迷《循環小數》、六年級陳密《分數混合運算》精彩紛呈，各位數學老師注重“學用結合”，寓教於樂，課堂氣氛輕鬆活躍，極大的調動了學生的學習興趣，增強了學生的自信心。
“學然後知不足，教然後知困惑”。展示課結束後，張校長帶領全體語文教師進行評課，大教研組長李傑帶領數學老師進行評課。她們都從不同的角度對課例進行了剖析，對授課老師進行了多方位的點評，肯定其閃光點，也指出了課堂上的問題。
張校長在教研中表示：作為一名老師，要練好教學基本功，吃透教材、鑽研教材、備好課、上好課。不斷加強學習，樹立終身學習的意識，從而提高教學水平。各位老師要揚長避短，取其精華，不斷改進教學方法，從而使我校教學質量邁上新的台階。
“雙減”增質在課堂，教研引領共成長。為期兩周的聽評課活動落下帷幕，但教研的腳步沒有停下，在今後的教育教學工作中，我校將繼續聚焦“雙減”，以提質增效為目的，持續開展聽評課系列活動，深化教育教學課程改革，推動我校教師專業化成長進程，引領教師向課堂40分鐘要質量，為培養優秀的社會主義接班人奠定堅實基礎。(圖文：郎瑞傑 王楠)
