在學生對學歷剛剛產生認知時，就會在家長的口中聽到考上清華北大有多牛，學生為了滿足對發展的幻想，也希望自己未來能成為清華北大其中的一員，再不濟也能考上985大學，可當學生真正進入學習後，才發現考上清華北大到底有多難。
而父母之所以希望學生能考上好大學，不僅是因為好大學能為學生帶來更多機會，更是因為學生能在好大學中獲得更好的教育，其中教育資源，教學風氣，師資力量以及校風校紀都是好學校能給學生帶來的財富，讓學生能一以貫之，在社會中也能遇到更好的資源。
而任何優勢都比不上讓學生擁有更好的專業能力，畢竟對於普通人家的學生來說，只有較好的專業能力才能成為自己立足於社會的資本，讓自己在未來擁有更好的生活。
大學生上課公然質疑老師權威，紛紛上台“爭辯”，看到校名理解了
當學生剛剛進入大學時，對於大學階段將要學習的知識一無所知，因此在面對專業課老師時也經常抱有面對權威的敬畏之心，只要老師教授的知識，就會奉為聖旨，畢竟作為專業小白，有什麼能力來對老師的專業能力產生質疑呢？
而隨着學習的深入，很多學生在老師的教育下，對專業知識有了不同程度的理解，但想要挑戰權威，不少大學生還是沒有勇氣，更是沒有挑戰的資本。
而最近一所大學課堂上的一幕在網上走紅，在視頻中，有一個學生公然打斷老師的上課進程，並直接上台質疑老師的觀點，泰然自若的開始了自己的陳述，並在黑板上記錄下自己的思路，而更戲劇性的一幕出現了，就在這位學生講述自己觀點的過程中，又有另一個學生對第一個學生的想法產生了質疑，於是就在講台上開始了激烈的辯論。
而原本這堂課的老師卻站在旁邊饒有興緻的看着兩個學生“酣戰”，一點都沒有生氣的樣子，而下面的學生看着兩個激烈辯論的學生，似乎也在思考着什麼，甚至還有些學生在下面互相討論，似乎對台上兩個學生表達的觀點另有看法，這樣一幕引起了很多人的關注。
有人調侃，這是哪所學校的學生，這麼有勇氣敢挑戰老師，於是下面就有人開始認領，大家才知道，這是來自北京大學的一堂課，一幫學霸在課上和老師激烈辯論，放在北京大學似乎也變得合理，這樣一幕也只有在北京大學才能出現了。
對於北大的上課模式，網友也有不一樣的觀點
有很多人都在讚歎學霸的學習環境，學術自由，即便是在面對老師的時候，學生也有勇氣說出自己對專業的看法，不得不說，北京大學對校風校紀還是相對開放的，讓更多有能力的人能在學校中獲得更直接的發展，尊重每一個學生在學術上的觀點。
但於此同時也有不少網友對北大的上課模式產生了不一樣的觀點，這部分網友認為，課堂是班級中所有學生的，如果兩個學生因為在觀點上的差異打斷課程，會不會影響其他學生的學習，佔用其他學生的學習時間和上課時間真的值得提倡嗎？
實際上有能力考上北京大學的學生，都有獨立思考的能力，自主學習、自主思考、自主研究的能力也要比其他大學的學生更優秀，而老師上課無非是針對學生在自主學習時，遇到的問題進行引導，如果有學生在課上產生思想上的碰撞，對其他學生的學習來說也有幫助。
因此能有這樣的上課氛圍，不僅是因為學校中老師的教學觀念相對開放，更是因為在北京大學的學生擁有足夠的學習能力，本身自己對專業的學習就有足夠的深化，才面對老師時也有足夠的底氣提出自己的疑惑，表達自己的觀點。
筆者寄語：
對於在校大學生來說，努力學習專業知識永遠是學生的天職，而只有學生對專業知識有足夠深刻的理解和思考後，才能讓自身的專業能力有更好的提升，優秀的學生敢於質疑老師的權威，這也是優秀大學給予學生的權利，希望能有更多學生能考上自己理想的大學。
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