——惠濟區銀山路小學黨支部開展心理健康親子實踐活動。
（記者 楊傳旨 通訊員 馬玥）每一朵花蕾的嬌艷綻放，都離不開園丁們的精心澆灌；每一位學生的健康成長，都離不開家庭、學校、社會的悉心呵護。
親子之間的互動交流是促進彼此的理解、增進融洽和諧的親子關係的良方，豐富的家庭互動方式能更好地緩解彼此的衝突，加深情感的交流，更有助於培養孩子陽光、樂觀的心態。為了促進服務家庭間的親子關係，指導家長掌握科學育兒方法和有效溝通技巧，拉近與孩子的心理距離，我校特開展本次心理健康親子實踐活動。
心靈對對碰
高年級的學生和父母分享交流自己在學校的趣事、煩惱等，說出他們的感受。做父母的也和孩子說一些悄悄話，講一些自己的心裡話，孩子就會理解，原來爸爸媽媽也會有秘密的，原來他們也曾經遇到過相似的經歷。
通過這次心靈的溝通父母明白了親子關係，應該建立在平等的基礎上，以朋友的身份相處，是相互學習，共同成長的關係。孩子們明白了我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽更愛我們。
親子遊戲對對碰
低年級的同學們和父母利用家庭現有資源創設娛樂小遊戲，遊戲可以激活孩子天性中的勇氣，還可以幫助孩子從父母那裡找回安全和自信，通過親子互動，讓學生成為親子活動的主導者。
通過這次遊戲對對碰，父母懂得了要多與孩子進行遊戲互動，讓孩子感受到足夠的安全感，建立學生的自信心，在“做”中增長知識，增進親子關係。
學會與孩子溝通建立相互尊重，彼此平等的親子關係成為家庭教育孩子的核心問題。促進親子溝通，緩解焦慮情緒，讓每一個孩子都健康、快樂、自由成長是學校、家庭、社會共同的心愿與責任。讓我們齊心協力共助孩子健康成長！
