今天中午十二點多，到老家校門口等人，見有些家長在等孩子放學，送吃的用的給孩子。
多數是七年級的家長，孩子第一次離家住校，兩星期放一次周末假，回家一次。孩子初次離家，孩子、父母都還不太適應，尤其開始的一段時間，每天都相互牽掛和思念，特別家就在學校附近的，明明孩子就在家門口，就是不能相見，不能自己照顧孩子，哪怕做一頓飯給孩子吃吃也好。要是自己能變成一隻小鳥，飛到校園，就能時時陪伴孩子，那該多好!
孩子們學習內容多，任務重，一天時間排得滿滿的，還無暇思親念家，一段時間就基本習慣了，倒還好一些。當然也有個別孩子，周五見有的學生得回家，自己不能，就哭起來，真令人心疼!周日下午又不想來學校。
有的家長，尤其只有一個孩子的家長，孩子之前從未長時間的離開過自己，小學時讀書基本上是早出晚歸，孩子每天都在自己的眼皮底下，一下子孩子離開自己，覺得悵然若失，適應不過來。於是，一到孩子不能回來的那個周末，星期六中午就提前在校門口守着，拿着好吃的、好穿的、好用的，早早就在大門口等候，好送給孩子。如果預約好，還能看看孩子，愛撫、叮囑孩子幾句，如同牛郎織女隔河相望一般。其情其景令人無比感動，為了孩子的未來，只能極力剋制自己的感情。
父母之愛子，則為之計深遠”。古今中外，誰不愛自己的孩子？不要說我們凡夫俗子，芸芸眾生，就是哪些偉人、帝王將相，也未嘗不是如此。比如戰國時候的趙太后，女兒出嫁給燕王時，“持其踵，為之泣，念悲其遠也”。後來她剛執政，就遭到秦國的攻打，向齊國求救，齊國要趙太后最心愛的小兒子平原君為人質才出救兵，起初她打死都不答應，還放話說誰再勸她，她就當眾吐唾沫在誰的臉上。後來老臣觸龍用巧妙之法，對趙太后動之以情，曉之以理，最後她為了孩子的長遠、為了趙國的安危，還是答應送心愛的兒子到齊國作人質獲取救兵，得了齊國的救兵，解救了國家，也為兒子樹立了威望!
父母對子女之愛是偉大的，無私無畏、無怨無悔的，可以為子女付出一切，哪怕是最寶貴的生命，這是值得歌頌的。但愛孩子，也要懂得如何教育和鍛煉，使其能順利、健康成長、成才。
大家不知是否知道，老鷹是如何鍛煉雛鷹的？當小鷹長大一些的時候，老鷹會把小鷹的翅膀折斷，然後在將小鷹推下懸崖，有些小鷹活活摔死了。但是只有這樣等到小鷹翅膀的骨頭經受磨練之後才會更加堅強，才能禁得住藍天的考驗。在教飛行的課堂上，老鷹就會把它們帶到一片懸崖上，還未等小鷹站穩便一下子把它推下去。小鷹為了生存，只好拚命地扇動翅膀。可是小鷹總是飛出不遠，就跌到山澗里。老鷹便將它們抓上來 ，重新進行練習。就這樣，小鷹在吃盡苦頭後，終於學會了自由自在的飛翔，掌握了飛翔、生存的本領，就可以在高原、大漠艱難的環境中縱橫馳騁!
我們應該從老鷹鍛煉雛鷹飛翔中有所啟迪和感悟，其方式表面似乎有些殘酷無情，甚至殘忍，但在其弱肉強食的生存環境中，這是明智的做法。連動物都如此精於教育孩子，何況我們聰明的人類？
愛孩子，有時應學會控制住自己的感情，不要把所有的愛都表現出來，要勇於讓孩子學會吃苦耐勞，獨立堅強；父母不可能把孩子留在身邊一輩子，孩子總要長大離開的時候。父母應適時培養孩子的獨立自主能力，哪怕在前行的途中碰上困難和挫折，即使吃苦、受累，甚至流汗、流血也是人之常情，我們哪怕看在眼裡，痛在心上，也要學會看得過，學會控制，學會放手。
教育孩子是一門複雜的學問，沒有好的現成的模式，而且因人而異，我們只有根據自己孩子的特點，進行點撥和積極向上的引導，在教育的路途中慢慢摸索，讓孩子有朝一日也能像雄鷹那樣展翅高飛，翱翔藍天!
