孩子的爸爸下班回家，見到寶貝兒子正在玩媽媽剛買的心愛的皮球。招呼到：“小小貝，親親、抱抱、舉高高！”平時兒子熱愛的膩歪方式今天反而不靈了。孩子依舊抱着漂亮的皮球玩個不停。爸爸明白了，調整互動方式：順着孩子的興趣點出發，才能you效互動。於是說到：小小貝，多了一個漂亮的寶貝，玩得開心嗎？孩子說：爸爸，可好玩了。爸爸說：皮球有好多有趣的玩法，要不要和爸爸一起呢？沒想到孩子放下喜愛的皮球雀躍起來，拍着嫩小的雙手：太好了，太好了！說完孩子主動過來親吻爸爸，達成互動！
說出孩子喜歡的話語是家長與孩子you效互動一門藝術！家長應該從這幾方面入手：
一、把自己變成孩子，融入孩子的心裡，走入孩子的世界。從孩子正在炙熱的興趣點出發與孩子進行互動，運用兒童語言巧妙互動，愉快交流。
二、家長要善於觀察，學會傾聽。善於發現孩子的心理活動，you效傾聽孩子的語言，交談時應該蹲下來，親切地用柔和的目光注視着孩子。孩子發現爸爸媽媽十分重視自己的話，孩子有樣學樣同樣也非常願意聽取父母的說話，you效行動。切記孩子與你說話時，你心不在焉地敷衍，目不轉睛地盯着你的手機、看着你的熱劇、玩着你的遊戲...長久以往孩子就會缺乏與你互動的興趣，自然也聽不進你的“苦口良言”。
三、與孩子交流要注意孩子的反應與態度。由於現代父母工作忙碌、生活壓力大，和孩子說話時常常缺乏耐心，急着表達自己的“指令”，希望孩子聽話照做，乖巧懂事。忽視了孩子的想法與建議，讓孩子覺得父母的語言讓他們不舒服，自然就會厭煩、抵觸，甚至覺得父母不愛自己了，親子代溝越來越深，導致孩子抑鬱或者叛逆。
四、與孩子溝通，不同年齡段要有不同的方法。由於不同年齡心理特點的區別，以及每個孩子的氣質父母應該善於發現，及時調整方法。年齡小的我們要親zi示範，引導孩子學習，年齡大的就應該激勵、開拓思路，幫助孩子克服困難。
五、與孩子互動還要把我時機。與孩子說話並不是隨時隨地，孩子瞌睡了你不應該給他喜歡的食物；孩子興趣正濃不要引導他去睡覺；孩子心情不好就不要過度說教。因為擱你你也煩。把握時機就像是順應天時，事半功倍。
六、與孩子交談語氣與聲調也很重要。生硬命令式的說教是孩子產生逆反的根源。那種帶有指令、警告、威脅、責備、拒絕的負面語言是摧毀孩子自尊、自信，使孩子走向逆反期的根源。
七、絮絮叨叨、喋喋不休地說話，或者翻前賬對孩子是完全廢話。做為父母講話不要啰嗦，點到為止，只要達到教育的目的，就是很好的交流。
與孩子互動，不能心浮氣躁，態度強硬。孩子是父母的翻版，有樣學樣是孩子的專長，做好孩子的“首任班主任”是每一位父母的必修課！
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