窮人是如何把後代教育成持續貧窮的？四種教育模式讓寒門難出貴子

物質貧窮不可怕，父母內心的富足和樂觀，才能讓孩子獲得真正的自信。

文｜幸孕姐（高級母嬰護理師，原創不易，請勿抄襲）

插畫 | Juice

據我國近年來的數據統計表明，考取985、211這樣名校的農村地區的孩子越來越少，數量差異讓人們感嘆道寒門再難出貴子，我們都說高考改變命運，可是真正在社會上打拚後才明白，窮人的下一代很難變富，而富人一代比一代更強，為什麼窮人會持續貧窮呢？

父母的教育模式，讓寒門難出貴子

有人說這是貧富差距造就的必然結果，其實，“雞窩裡難飛出鳳凰”的背後不僅是教育資源的不公平，而更多的是父母的教育理念和教育方式。如下幾種教育模式，可能會讓寒門難出貴子。

1、哭窮式教育

父母哭窮會讓孩子身上背負着巨大的心理壓力，有些家長甚至刻意放大家裡的貧困，想以此讓孩子更懂事勤儉，其實，這樣只會教育出一個心窮的娃。

由於童年期對錢的匱乏感，孩子內心缺少安全感，變得焦慮、恐慌，甚至為了滿足內心的慾望走上歧路，正如《人民的名義》里趙德漢貪污兩億人民幣的原因竟是：我家祖祖輩輩都是農民，實在是窮怕了。心窮的可怕之處在於哪怕掙再多的錢，你都沒有安全感。

並且，從小在貧困家庭里長大的孩子明顯不夠自信，無論是說話還是為人處世都顯得不夠大方，他們的這種性格就是源於生長環境，由於從小過着緊衣縮食的生活，理解父母掙錢的艱辛和不易，沒有自信的資本和孤注一擲的勇氣，不敢做冒險的工作和投資，只想安安穩穩過一輩子。

我國多數普通家庭想要孩子通過學習改變命運的不計其數，從小就給孩子灌輸要好好學習，長大才有出息、才能掙好多錢的想法，說什麼自己不吃不穿為了讓你考大學，這樣直接毀掉了孩子的思維和行為方式，讓孩子感到巨大的壓迫感，這也就是所謂的哭窮教育。讓孩子產生負罪感，在壓力下不斷妥協和自我犧牲，阻礙自己發展需求的表達。

2、道德綁架式教育

對孩子進行道德綁架，讓其產生愧疚感後乖乖就範。有的父母總是喜歡在孩子面前抱怨：我們累死累活供你吃供你穿，你不好好學習，對得起我們么？我們哪有那麼多錢啊，你就不能省着點花么……家長給孩子銬一副沉重的道德枷鎖，壓得他們苦不堪言，甚至繼續複製父母的思維模式，用道德綁架他人，還覺得理所應當。

3、窮人思維教育

窮人思維會代代相傳，父母的眼界和格局決定着孩子的未來發展和人生高度，孩子的思維不夠開闊，眼界有限，對未來的認知模糊，接觸的只是普通教育，認知和思維方式有限，將自己固定在所處的社會階層。儘管憑藉著努力考上了名牌大學，可是與富家子弟之間的巨大差異，讓他們內心承受着巨大的落差感，甚至感覺力不從心，最無奈的不是不夠努力，而是努力過後沒有結果。

4、唯學習分數論教育

多數中國家長總是以分數和排名的高低去斷定一個孩子是否優秀，在應試教育的大環境下，父母好像覺得只有學習好才行，任何和學習無關的事情都會妨礙未來發展，殊不知，這種錯誤的認知會限制孩子的其它發展空間，很難通過學習這唯一一條路走出貧窮。

為什麼富人的後代成功率更高？

1、經濟實力強

從小衣食無憂，感受不到人間疾苦，衣着、品味、見識、眼界等都不費吹灰之力便可享受得到，他們可以上貴族學校，接受優質的教育資源，上各種興趣班全方位提升自己，自然容易各方面變得優秀。

2、人脈資源廣

富人的圈子裡都是同等優質的人群，他們可以結識成功人士，構建好的人脈資源，獲得最新資訊，為自己的發展搭橋鋪路，有些富二代創業成功靠的不僅是資金，更多的是人脈和資源。

3、眼界和格局

善於培養孩子的眼界、格局、認知、思想以及抗挫能力，比如看待問題不要只是糾結於眼前的小利益，而是要從長遠的角度看待問題，不能丟了西瓜撿芝麻，富人家的孩子從小開拓眼界，在學做生意的父母身上學到了創造力和冒險精神以及商業頭腦，他們看待問題的視角更廣，更愛拼搏和創新。

3、自身比較努力

拋開如上附加價值，一個人能否成功關鍵還得靠自己，俗話說富不過三代，富家子弟不努力，早晚也會坐吃山空。

當然，我們不能抱怨自己的出生，或許輸在起跑線上，但是你要相信家境不好並不能斬斷一個人成功的所有可能，命運給你一個比別人低的起點，目的是讓你用一生去奮鬥，來一個漂亮的絕地反擊。

或許人生就像一場馬拉松，能夠堅持到最後的才是強者，沒有誰贏在起跑線上，就一定可以贏得最終的冠軍，因為輸贏比的不是起點的好壞，而是廝殺過程的激烈角逐，人生的賽道不止一條，你完全可以單qiang匹馬殺出一條出於自己的人生道路，決定你能否成功的永遠不是別人，而是自己，即使出身寒門，也總有鹹魚翻身的那天。