探究多動症！哪些原因會導致多動症？

多動症是先天遺傳的還是後天形成的？究竟是哪些因素導致了多動症的產生呢？

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1.腦部異常

研究發現，影響腦部異常的因素有以下幾個方面：

（1）母親孕期疾病：高血壓、腎炎、貧血、先兆流產、病毒感染、不恰當服藥等。

（2）分娩過程異常：早產、鉗產、剖宮產、新生兒窒息、顱內出血等。

（3）出生後1～2年內，中樞神經系統有感染及外傷的兒童發生多動症的機會較多。

（4）其他：如長時間電腦輻射，手機輻射等對新生兒的腦部組織也有較大的影響。

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2.遺傳因素

多動症具有很高的遺傳性，25%～50%的病例有家族史。早在20世紀70年代，國外學者席勒溫就發現近40%的多動症兒童父母、同胞和親屬也患有該症，存在家族聚集性。

3.飲食和鉛中毒

一些飲食因素也被認為是多動症的可能病因。20世紀80年代，食用糖在美國被認為是兒童多動症的主要成因，後來相關研究表明，糖與兒童行為、注意力和學習問題之間並不存在任何關係。目前，人們對於一些食物添加劑和某些飲料也存在一定的顧慮，認為這些食品增加多動症出現的可能性，但是目前研究沒有發現這些物品與多動症之間的直接關係。

鉛中毒是引發多動症的原因之一，攝入含鉛量過多的食品，即使未達到中毒劑量也會誘發多動症。現代社會中隨着工業發展，空氣污染加劇，人們吸鉛中毒的機會增加。如吸入汽車廢氣，接觸大量油漆、塑料玩具及其他化學物品等，這會干擾神經遞質代謝，影響童年時期的智力、記憶力、視覺運動、聽覺運動功能，使其自控能力下降。

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4.家庭和社會因素

多動症患者與家庭環境不佳或家長的不合理教養有一定關係：家長對子女關心不夠，忽視兒童的物質和心理要求；家長教育子女簡單粗暴，甚至對子女軀體虐待和心理虐待等；對孩子期望太高，嚴加看管，使孩子產生極大心理壓力；對孩子過度溺愛，養成嬌生慣養的自私心理；父母關係緊張或家庭不良事件，如父母關係不好、離異或親人亡故等。

學校因素是不可忽視的原因之一。如學校學習觀點不明確、過分強調分數而忽視心理健康、學校氣氛活潑不足，加上老師教育方法不當等會導致學習興趣的喪失、學習壓力過重。

另外，城市化和現代化步伐增快、電影電視內容的影響、電腦遊戲的引誘、人們世界觀、人生觀和價值觀的改變、社會道德規範的削弱等也會影響人們的心理健康。

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