剑桥大学教授 亲授课程 | 中国环境下低碳改造房屋的机遇挑战



#中国环境下低碳改造房屋的机遇和挑战#


项目介绍


建筑业是以消耗大量的自然资源以及造成沉重的环境负面影响为代价的,我国建筑能耗占全社会总能耗约30.2%。据统计,建筑活动使用了人类所使用的自然资源总量的40%,能源总量的40%。近几十年来,中国在城市化建设中留下了高碳排遗憾。因此,加大力度建设低碳建筑迫在眉睫。本项目将着力于分析目前国内建筑的低碳改造所面临的机遇和挑战,提出构建中国低碳建筑的管理模式,包含低碳目标规划、低碳组织保障、低碳技术保障、低碳节能效果测评等内容。同时,学生将了解全面的低碳建筑技术体系和全寿命周期碳排放测算模型,并学习如何实现低碳建筑碳排放的定量化、可视化和智能化


—课程导师—


C.A.S.

C.A.S.

剑桥大学建筑系教授
中国教育部特聘教授 | 浙江大学客座教授
在多个SCI期刊累计发表30多篇论文
获得数十余奖项,其中包括英国皇家建筑师协会主席奖的 "杰出专业实践研究奖"

首届 "高建筑、低能耗奖"及"年度绿色建筑"等奖项
获中英国合作EPSRC/NSFC项目,及NIHR的研究资助,资助金额累计超过100万英镑
研究领域包括可持续建筑/低碳建筑/低能耗建筑等


—课程报名—

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课程详情


项目配备一位Top30名校博士担任科研助教 | 助教将根据导师课程内容跟进辅导 | 进行课堂知识理解与吸收。


Week 1 | Lesson 1

课程摘要:本节课主要介绍中国在2030年之前需要实现的低碳目标。


Week 2 | Lesson 2

课程摘要:本节课程主要介绍中国目前的低碳建筑的建设情况,并与英国、美国、德国、日本等国外的建筑的发展情况进行对比分析,制定符合中国国情的低碳改造策略。


Week 3 | Lesson 3

课程摘要:本节课主要介绍常用的低碳改造技术及相应的民用建筑设计规范解析。


Week 4 | Lesson 4

课程摘要:本节课主要介绍低碳建筑的节能改造效果评测方法及工具。


Week 5 | Lesson 5

课程摘要:本节课主要介绍全寿命周期下建筑碳排放的常用测算模型及测算方法。


Week 6 | Lesson 6

课程摘要:本节课程主要是学生们进行课题汇报以及导师对学生的presentation进行点评。


项目亮点


双师教学模式 | 名校教授和博士助教保证课程体验。


高含金量产出 | 证明学术能力,提高名校申请成功率。


精致打磨课设 | 严格把控授课内容,保证课程质量。


小班直播互动 | 16人内小班直播授课,优质学习体验。


四师一体服务 | 规划、教学、监督到服务,全程助力提升。


项目收获

10封教授网申推荐信 | 国际英文会议论文发表机会 | 1段建筑环境领域科研经历


学生反馈


“教授真的很平易近人啊。而且教授给我的反馈一针见血且具有鼓励性,给我超大的动机继续做得更好。”

“教授的引导很有用,而且和学校里照本宣科不一样,可以重点学习教授给的知识大纲,然后自己摸索,就跟国外上课一样。”


常见问题


导师依据什么来写推荐信呢?

导师通过课堂表现、课下完成作业和最终成果展示的情况,为学生撰写细节真实丰富的推荐信。


科研助教能给我提供哪方面的辅导?

为学生讲解教授课上的重难点知识,解答作业中存在的问题,帮助学生消化课程内容。


我是否可以看到导师给我写的推荐信呢?

为避免影响推荐信的真实客观性,强烈建议学生放弃查阅推荐信内容的权力。


—适合人群—


适用于对建筑环境、可持续建筑、建筑节能专业感兴趣的学生

计划申请海外名校,需要提升申请竞争力的学生

对高含金量的学术推荐信有需求的学生

希望提前了解意向专业,或转专业申请缺乏相关研究经历的学生

希望提前适应国外教学方式,提升学习能力的学生


—课程日期—


Lesson 1 9.11周六 20:00-21:30 教授课程

TA Session1 9.12周日 待定 助教答疑


Lesson 2 9.18周六 20:00-21:30 教授课程

TA Session 2 9.19周日 待定 助教答疑


Lesson 3 9.25周六 20:00-21:30 教授课程

TA Session 3 9.26周日 待定 助教答疑


Lesson 4 10.9周六 20:00-21:30 教授课程

TA Session 4 10.10 待定 助教答疑


Lesson 5 10.16周六 20:00-21:30 教授课程

TA Session 5 10.17 待定 助教答疑


Lesson 6 10.23周六 20:00-21:30 结果答辩


—课程报名—

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-END-


22-23 申请季现已开放报名 建筑/城市/景观/室内等设计专业

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需要评估的学生,私信联系顾问老师!!ASRI导师将根据学生现阶段的设计能力、申请状态作出专业性的评估,给予指导意见。


*ASRI将对学生评估信息严格保密!