文|文儿
“你怎么那么笨呢!再做两套应用题,不然别睡了!”
刚下班,就听到隔壁的训斥声,无非是孩子考试成绩不理想,家长气急了,再次启用了题海战术。作为邻居,我早已对她家的情况司空见惯,发火训斥几乎按照一日三餐饭点来,在邻居吴女士心里,孩子就没有优秀的地方。
说来也怪,刚搬来的时候孩子还没这么笨,成绩也能排在班级中上游。然而最近和吴女士聊天,发现孩子成绩已经开始倒数。“我苦口婆心了两年,换来的却是这么个结果,可见是孩子蠢笨如猪了。”吴女士讲话不留情,把一切归咎于孩子智商不足上,让我很是无语。
事实上,我一直怀疑孩子是被吴女士骂笨的,不然孩子的眼神也不会越来越木讷。当我把这件事告诉我大学老师时,对方却肯定了我的说法,并给出了专业的名词解释:有一种笨叫习得性无助,再聪明的孩子,若是遭遇了习得性无助,那将来注定一事无成。
▲习得性无助的概念
不知道大家是否记得泰国用来表演节目的大象,明明力气很大的一头大象,却会被脚边一个细麻绳给牵绊住。栓象的木桩看上去那么随意,然而大象却无法挣脱。这其中应用的原理,就是习得性无助。
该理论是由美国著名心理学家赛利·格曼提出,结合案例,我们可以猜测出习得性无助的概念本质是对孩子的否定教育,也就是中国常见的打击式教育。
以我邻居吴女士为例,她经常呵斥自己的孩子,无论对方是否做出改变,吴女士都不会夸赞对方。起码作为邻居,我从未从她口中听到一句对于孩子的夸奖。这种打击式教育会严重损伤孩子的自尊自信,甚至出现自暴自弃的倾向,而这种思维惯性,就是习得性无助。
▲习得性无助孩子的表现
①“我肯定做不到”
出现习得性无助思维模式的孩子,大多生长在一个父母严苛的家庭环境中。对于这类孩子来说,被训斥被打压属于家常便饭,这导致孩子已经养成了“我不行”的思维。
无论是学习上,还是长大后参加工作,习得性无助会让孩子陷入定式思维当众。就如同泰国被拴在小树桩上的大象,明明体内有无限能量,却因为童年铸造的习得性无助思维而停滞不前,以至于一生过得糊里糊涂。
“我肯定做不到”、“这不是我能完成的”等语句成了孩子的口头禅,在父母的打击式教育下,孩子发现任何成功都无法给自己带来好处,索性放弃努力。我邻居吴女士的儿子就是如此,越骂越不争气。
②对生活态度消极
以吴女士为例,从搬过来到现在,也有两年了。我每次在电梯里看到她家孩子,脸上总是眉头紧锁,没有任何笑容。偶尔跟我打招呼,也是面无表情,对人对事态度都很消极。
这种情况就是家庭氛围造成的。
心理学家表示,没有人喜欢一天到晚被训斥,孩子更是如此。如果生活在一个压抑的家庭之中,父母对孩子来说就相当于负面刺激源头的存在。长期的负面评价会让孩子陷入自我认知错误的状态,消极定势就此产生,也就是所谓的习得性无助。
▲面对习得性无助,家长如何解决?
①学会控制情绪
老实讲,有能力的父母不会一天到晚指责孩子,无能的父母才能把家庭的所有期望压在孩子身上。与其每天打压孩子,不如反省下自己的人生。与其指望孩子将来飞黄腾达,不如看看自己的前半生是否还有其他可能,争取让孩子能成为富二代。
如果以上都做不到,至少家长应该学会控制个人情绪。以我邻居吴女士为例,再好的孩子也难以教养出来,只因作为母亲的她充满戾气,对孩子也毫无耐心,在学不会控制自己的暴脾气之前,孩子很难从家庭环境中得到有益的成分。
②多多夸奖孩子
世上没有一无是处的人,若孩子并非天生反骨,家长就要学会引导孩子往正确的方向走,而方式不该是打压。
时代已经变了,现在的孩子有未成年保护法依仗,暴力训斥早已不符合新时代主流。当所有孩子都有夸奖的时候,你的训斥就可能成为压垮孩子的最后一根稻草。
因此,想要孩子真正成才,还是要多多鼓励夸奖才行,自信的孩子才能成就大事业。
【话题讨论:你也会经常训斥孩子吗?】
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