优秀教育故事 | 临渭区桃园小学老师李小燕作品：润物无声的爱

《润物无声的爱》

临渭区桃园小学 六年级二班数学老师 李小燕

"在那桃花盛开的地方……"，一首老歌带着您走进这所美丽的大桃园。瞧！桃树下有一个"诚实 好学 认真 负责"的教师团队，秉承"每个孩子都很重要"的办学理念，让桃园的孩子们接受全面的素质教育。

照片上的孩子是我们班比较瘦小而精干、勇敢又自信的乐乐。在我印象中，我们刚刚接触那会儿，孩子不善言谈、做事很害怕出错、书写龙飞凤舞，由于家离学校较远，所以孩子选择了寄宿。

个小的他备受我的关注：在课堂上，我常常激励他分享自己的见解；在课间，我们既是好朋友，更重要的是，我充当了"妈妈"的角色，会关注乐乐有没有长指甲，天凉的时候，摸摸小手凉不凉，衣服穿得是否保暖……一来二去，我们之间的话题越来越多，他也愿意把自己的许多小秘密和我分享，高兴的、难忘的、好奇的、伤心的事儿都愿意给我讲述。慢慢地，孩子的语言智能不断提升，信任的力量促使着乐乐其他方面飞速的发展。

我们学校注重活动育人，从周一的升旗、秋季运动会的召开、冬至节气大家一起动手包饺子、同学们在一起过生日、用英语讲述我们熟知的动人故事……每每润物无声的活动，乐乐都积极参与。如今，看着每一天积极向上的乐乐，我倍感幸福。眼前那个瘦小的他在秋季运动会中夺得30米决赛第一的好成绩、善良勇敢的小矮人营救白雪公主的形象，都在乐乐的童年画上了跳动的音符。

看，现在无论什么课堂，乐乐不再选择默默地倾听，而是主动与同学合作学习，并能勇敢走上讲台做同学们的小老师，自信的他笑容更灿烂了，同学们也越来越喜欢他。

日复一日，乐乐在"桃文化"的熏陶下，勇敢、自信、阳光、帅气的他拥有了自己的学习方法，看着乐乐戴上大红花的那一瞬间，我深深感受到润物无声的教育，方能让学子们更上一层楼。