家人们，孩子预习、家长辅导数学是不是总发愁？别担心，今天给大家分享人教版六年级数学下册第四单元中《图形的放大和缩小》的超全干货，绝对值得收藏！
图形的放大和缩小，重点在于理解其本质特征：形状相同，大小不同 。比如一个边长为2厘米的正方形，按2∶1放大后，边长变为4厘米，虽然大小改变，但依然是正方形，四个角都是直角，形状保持不变。
这里有个关键的“比” ，前项表示变化后的图形边长，后项表示原来图形的边长。若比的前项大于后项，是将图形放大；反之，则是缩小 。在实际操作中，遵循“一看、二算、三画”原则，先看题目要求的比例，再算出变化后的边长，最后进行绘制 。
我整理了详细的课文笔记，帮孩子梳理重点；知识点总结，构建知识框架；还有练习题答案，方便检验学习成果 。这些资料都以图片形式呈现，清晰直观 。不管是孩子预习，还是家长辅导，都能轻松上手 。快保存起来，让孩子数学学习更轻松，成绩更上一层楼！
预习单
课文笔记
知识点梳理
练习题
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