当我们每天倍受风霜，当我们每天努力的工作，我们常常会忽略在我们生活中存在的另一种声音——那就是孩子在校园里被欺凌的声音。这是我儿子上四年级时的一个故事，也是对校园欺凌的深深反思。
那天，我去接儿子放学，在走廊处先出来的是四年级的某个班。两个男孩子在排队放学时发生了口角，吵了两句之后，其中一个戴着两道杠肩章的孩子突然拿起手里的保温杯往另一个孩子的头上砸过去。这一幕让周围所有的家长都惊呆了。更让人无语的是，那个戴肩章的孩子的家长赶紧把孩子搂在怀里，轻声细语的安抚，对被砸了头的同学视若无睹。
此时，老师也走过来安抚正在愤怒谩骂的同学，而那个被砸了头的孩子，”没有家长“来接，一个人站在那儿，委屈巴巴的眼泪要掉不掉的。当老师终于安抚好戴肩章的孩子后，转过身来，我们本以为她会看一下那个被砸的孩子有没有受伤，但她却对着那个被砸的孩子一顿数落和指责。孩子从委屈变成了不服气，跟老师辩解甚至争吵，后来实在吵不过，转身跑走了。而老师又转过头跟那个戴肩章的孩子家长说话去了，全程没有一个人对那个用保温杯打人的孩子进行批评。
我就一个人静静的在那里看着整个全过程，为将来所发生的爆发做好铺垫基础。
这个事件可能有些人会认为只是一些小孩子的打打闹闹而已，在以前我认为这就是校园欺凌，但看到老师的行为，发现孩子的校园世界和成年人的利益世界已经早已混淆在一起，它给孩子带来的伤害是无法估量的。我们不能赞同老师的这种处理方式。作为教育者，应该保护每一个孩子，让他们知道这种行为是不可接受的。
校园欺凌是一个严重的问题，它可能表现为言语侮辱、身体攻击、社交孤立等。这些行为不仅会对受害者造成身心伤害，而且还会影响他们的学习和社交能力。因此，我们需要采取行动来抵制校园欺凌。
至于后面发生的故事由于跟某些人有协议，所以不方便详细解说.......
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