“三百六十行，行行出状元。”各个领域都有出类拔萃者，也有平庸之辈。如果你想在某一行业里脱颖而出，光靠努力是不行的，还要有一定的天赋。就拿读书来说，那些985或211的考生，大部分都是天赋异禀。作为一名在教学一线二十多年的资深老师，我想谈谈自己的体会。不管是在体制内当老师所带的学生，还是在培训机构做老师所辅导的学生，有天赋的学生，只要老师稍微点拨一下就懂了。天赋高而且会学习的学生，课堂上别看他有时漫不经心，其实他已经听懂学会了。
前些天，有个家长和我聊他小孩的学习成绩为何老是上不去。这个学生天赋一般，但家长对他期望特高，非要让孩子考本市最好的高中。孩子目前读初三，明年就毕业了，家长十分焦虑，按照孩子目前的成绩，顶多是冲市里三流高中的水平。这个小孩从初一就开始补习，三年大概花了十来万。家长舍得花钱，但是孩子的成绩总是不稳定，今年暑假初二升初三分班时，从重点班掉到普通班，给小孩打击很大，家长心里也焦急。
家长一直把希望寄托在补习老师身上，可是补了两年多，成绩还是没有多大的起色。当初进重点班也是搞关系进去的，到了初三被刷下来也很正常。其实老师对他的小孩也是绞尽脑汁，费劲了心思，每次考试后都帮小孩整理归纳错题，传授答题技巧，帮忙查找原因，然后反复刷同类型的题，但是下一次考试 ，同样的题型还是错了，弄得老师们都很无语，也觉得对不住家长。
为什么这个小孩的成绩一直上不去呢？主要原因学习天赋有限，反复炒现饭也是徒劳；二是家长对他寄予太大的希望，给他的压力太大了，他有点麻木不仁了。三虽然平时小考有时也考得不错，让家长仿佛看到了曙光，那是因为平时小考考的知识比较单一，偶尔考个好成绩是正常的。在此，我奉劝家里有准备升高中或大学的友友们，如果小孩读书天赋有限，不要给他太大的压力，有时会适得其反。不要对他期望太大，到时落差会更大。任何一个行业都需要天赋，读书也是一样。
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