3月13日—14日，市教育局对华东师范大学盐城高级中学进行了高三二轮复习工作专项视导。视导组专家一行11人，在市教科院原院长顾俊琪的带领下，以盐城市第一中学党委书记、校长陈建权为组长，从“听取汇报”“听课评课”“查阅资料”“座谈交流”“反馈总结”等方面对华东师范大学盐城高级中学高三二轮复习工作进行检查指导。盐南高新区教育局党委书记、局长仓定志，党委委员、副局长赵志宏等陪同视导。
听取汇报 宏观把握
13日上午，视导组一行在达美楼三楼会议室听取了学校高三二轮复习工作汇报。
仓定志局长首先对各位领导和专家的到来表示热烈欢迎。他提到：在“科技创新 融合发展”这一大背景下，在高三二轮复习这一关键节点，感谢各位专家能够走进华师盐高把脉指导，帮助学校理清前行方向，恳请领导、专家多提宝贵意见和建议。
华东师范大学盐城高级中学党支部书记、校长张天若作了题为《精准施策提质增效 协同管理圆梦高考》的汇报。张校长表示：华东师范大学盐城高级中学紧紧围绕高考目标，以科学规划为引领，以协同管理为抓手，以分类培养为突破，扎实推进高三二轮复习各项工作。一是锚定目标科学规划，协同聚力提质增效；二是聚焦课堂协同攻坚，优化资源精准发力；三是分层管理协同施策，多措并举保障落实；四是分类培养因材施教，个别指导助力突破；五是德育引领激发内驱，家校联动凝聚合力。
深入课堂 赋能成长
视导组专家以课堂为主阵地开展深度调研，对高三二轮复习进行沉浸式随堂听课。视导组专家共听取33节课，实现语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理9门学科教学全景式调研，重点关注复习备考进度及复习教学质量，为高三二轮复习教学提供针对性、精准化指导。
点评指导 专业引领
在分学科交流研讨过程中，各学科专家与高三备课组教师围绕课堂教学展开深度对话。专家们首先对教师深耕复习教学的敬业态度与课堂进行状态给予高度认可，随后结合学情特点，明确指出教学环节中的薄弱点，基于高考命题趋势提出可行性建议。这种基于真实课堂的互动式指导，通过案例剖析与策略迁移，为我校教师明晰了改进方向，也为后续高三复习工作的调整与优化注入了科学依据与实践动能。
资料查阅 助力提升
视导组专家认真查阅高三年级教学管理材料，中层干部备课、听课笔记，高三教师教学常规资料。核查了年级工作安排表、学科复习计划等，重点检查分类培养方案的落实情况。关注专题教学设计、课堂“教学评”一体化实施情况，以及教师对 “精讲精练”策略的执行效果。针对学校管理及学科教学工作，提出了一系列科学合理、操作性强的专业指导意见。
座谈交流 多元调研
视导组专家分别与高三教师代表、学生代表开展座谈交流。聚焦教师专业发展需求，涉及专题教学创新、跨学科融合策略等实践难点；关注学生个性化需求，当前学习生活困境、对学校及老师的期望等热点话题。全方位、多角度了解教师和学生的实际所需。
反馈总结 共谋发展
14日下午，视导组一行在达美楼三楼会议室召开视导工作反馈会议。
视导组专家结合课堂实践、交流研讨及教学常规检查，对各学科进行反馈点评。陈小龙校长认为语文老师课堂思路清晰，精神饱满，目标明确，重难点突出，建议备课组强化研究高考动态，坐实拓展迁移训练；周仕波书记指出数学老师教学计划科学合理，内容覆盖全面，基本功扎实，建议加强审题训练，拓展学生思维。顾仁富校长强调英语备课组目标清晰，分工明确，尖优生托举措施有力，建议多关注学生主体地位；王乃喜校长肯定物理老师业务精湛，功底扎实，态度严谨，建议狠抓主干，构建模型，使教学方法系列化；顾兆俊主任表明化学老师课堂凸显学生主体地位，建议加强教材研究，夯实基础；陈城主任赞赏生物组集体化教研扎实有效，建议课堂设计再优化，学生活动再丰富；徐松山主任指出历史学科具备目标意识、团队意识、质量意识、学生意识，建议关注课改意识和分层意识；万海霞校长指出政治学科师生情暖，教师们激情饱满，教学思路可视化，建议思维导图深入浅出，统筹安排教学训练；谢谦云书记表示地理课堂强化知识体系建构，注重阅读思考，建议完善课堂范示，留足思考空间。
陈建权校长作了题为《协同管理增效益 优化调整再提升》的视导总体反馈。陈校长用12个字高度概括了对我校的整体印象——小班化、人手足、思考深、短平快。他指出了学校高三工作亮点：年级管理有序；师生充满激情；善用技术手段；学案编制优秀。同时建议我校突出尖优生的自主需求；推广学习运用“金字塔”理论；及时调适学习氛围。
顾俊琪院长进一步深入指导。他从“整体认知”和“后期复习建议”两个方面入手，指出我校办学时间虽不长但已取得明显成效：教学质量不断攀升，社会效益不断增强。顾院长同样用12个字概括了对我校的整体认知——小规模、高引领、实管理、优课堂。他认为我校高三二轮复习目标明确、节奏稳进、措施精准、效果显著。顾院长还提出了三点建议：一是教学内容要实现从关注知识记忆向关注知识运用转变，二是教学重点要实现从注重结果比对向注重思路点拨转变，三是教学方法要实现从关注被动刷题向关注主动探究转变。
华东师范大学盐城高级中学党支部书记、校长张天若发言。张校长首先对视导组专家对华东师范大学盐城高级中学办学的肯定与鼓励及提出明确建议和宝贵意见表示衷心地感谢。张校长强调：此次视导对我校进一步提升品牌效益、办学质量有很大的帮助，会后，学校将对专家们的建议和意见作进一步消化和吸收，将其转化为后续复习的动力和引领。
赵志宏副局长发言。他表示：本次视导让我们看到了成绩、发现了问题、明确了目标，下阶段复习过程中定要坚定信心，鼓足干劲；正视问题，明确目标；强化措施，提升质量。
本次高三二轮复习专项视导工作，为华东师范大学盐城高级中学提供了全面的评估与指导。下阶段，华东师范大学盐城高级中学将以视导组提出的建议为行动纲领，通过多维度协同发力，全面提升复习质量与效率，为2025届高考实现“量增质优”的目标筑牢根基。
