高中时老师告诉你，辛苦这几年，等上了大学就好了。于是，你满怀期待地开始大学生活，才发现和高中完全不一样。
一开始没人管，确实挺爽的，连空气里都是自由的味道。但渐渐地你感觉好像不是那么回事。知识的巅峰定格在了高三，虚度光阴，颓废迷茫，焦虑纠结成了大学的常态。你开始害怕、恐慌，担心自己考研考不上，工作找不到，好不容易拿到一个offer，收入可能还不如上职高的同学。
上大学有意义吗？大学，究竟在学什么？
学习专业知识
也许你发现大学里面有很多“水课”根本不值一听，也许某些大教授的教学水平还比不上你的中学老师，也许学了四年的专业知识到工作时根本用不上……但是的但是，听我一句劝，课咱还是要好好上。先学懂学精学透，再去评判。哪怕平时不努力，到了期末请一定认真对待！不要觉得“及格万岁”，不挂科就阿弥陀佛，学分绩，真的很重要。
如果你学的是有门槛有壁垒的专业，好好学，它会是你将来的立足之本。如果你学的是万金油专业，更要好好学，知识的获取是一方面，更重要的是思维习惯、自主学习能力的培养和塑造。阅读检索、提取整合、逻辑思维、准确表达，这些看似虚空的东西都在你的每一次pre，每一篇paper中，慢慢培养起来。如果你想保研，弄清楚细则，早作打算。
而英语，不管你喜不喜欢，以后用不用得上，四六级，早点考过。
学习独立自主
大学是一道分水岭。不再有老师督促，不再有人逼着你做题、考试、再做题，所有选择权都交还给你。
你开始独立生活。一个人吃饭，一个人上课，一个人自习，有点孤独又有点爽。诱惑越来越多。通宵打游戏，追剧，逃课？没人管。寝室睡大觉，作业抄同学的，考试蒙混过关？可能也没有大问题。不过，说到底学习是自己的事情，后果如何，都是由自己承担。
你面临更多抉择。是好好上课拼学分绩？参加科研项目写论文？还是成为实习牛人积累工作经验？我要不要加入学生会，加入社团？要不要考托福雅思，准备出国交换？要不要参加社会实践，志愿服务？
所有这些问题，没有所谓的“标准答案”。适合别人的，不一定适合你；看到别人做什么自己就跟着做，可能会很累。大学，是真正独立的开始。学会独立思考、自主学习，为自己的人生负责。
学习人际交往
大学就是个小社会。在这里，你认识了天南海北，形形色色的人；你第一次住进集体宿舍，感慨要适应别人的生活习惯太难了；你可能开始了一场恋爱，学习建立一种亲密关系。
人与人的交往不是只在虚拟的网络上，更需要在真实生活中发生连接。沟通交流，组织协调，寒暄问候…一些看起来特别简单的事有些人如鱼得水，有些人则会觉得很难开口。学习并遵循人际交往的基本规则，得体，礼貌，合时宜，最重要的，真诚待人。
不要听到一些负面评价就拒绝了多一种可能，学生组织和学生工作只有自己干了才知道适不适合。多体验，多尝试，先加入，再选择。想得太多做得太少，缺乏执行力，是大学生最普遍的问题。
学习找到自己
“大学啊，它的一个重要目的就是让我们走出固有的洞穴，去追求光明。
教育的本质就是让你不舒服，如果教育的本质叫你舒服，那就不叫教育。因为教育的一个重要功能，是让你意识到：我们都是在偏见的洞穴中，我们要回头去看。”
罗翔老师用走出洞穴的比喻来形容大学的意义。在我看来，大学所有努力和尝试归结到一个核心，就是找自己。
重新认识自己的爱好、性格、能力，重新认识自己和他人、和家庭、和社会的关系。承认自己的平庸，看到世界的多元，正视那些阴暗负面的情绪，放下偏见、傲慢、自卑，与自己和解，找到真正的热爱。当经历完这一切后，还愿意再多努力一点点，再多坚持一会会儿，我想，就距离走出洞穴不远了。
愿每一个大学生，都不辜负最好的青春时光。勇敢地在一次次试错中，找到自己未来真正想走的路。
