为贯彻落实“双减”政策和瑶海区教体局“学在瑶海 活力教育”十大行动2.0版，3月27日至31日，合肥市庐东学校综合组开展第二轮组内公开课活动。
3月30日上午第三节在二（3）班，陶淑婷老师为我们带来了《绘画游戏》一课。陶老师通过引导学生看一段线条并联想的游戏互动方式，导入米罗的《绘画游戏》。欣赏画家作品的同时，也回顾了学过的线条知识，在音乐的节拍中，我们跟随着节奏，畅游线条的海洋。同时线条重合，产生的图形在想象中变成了许多神奇的新事物。本节课在游戏欣赏、感受、体验中快乐度过。
3月31日上午第一节在六（2）班，张鹰老师为我们带来了《Unit3 Where did you go?Part B Let's talk》一课，张老师通过《tell me about the holiday》这首歌曲进行导入。用my holiday介绍了张老师自己的假期，然后再用自己的假期去引入Amy的假期。在进行本课的重点where did amy go home教学时，先用几幅图带大家把这个故事简单了解一下，然后再去听lets talk去解决这几个问题。最后带大家梳理一下这篇文章，让学生去自主讨论，充分发挥了学生的主观能动性。
下午第一节，汪清老师在操场为我们带来了《篮球运球》一课。汪老师抓住篮球运球的重难点，即运球的手型、运球触球的部位等问题，采用了循序渐进，由易到难。在教学中，老师的实时点评与鼓励性评价，学生间的提示性评价与判断评价相结合，不断地刺激学生的学习和练习兴趣，通过本课学习，多数学生在老师的引导下基本掌握了原地运球的基本方法。
每节公开课结束后，综合组老师们积极地对课程进行点评和交流。
此次公开课教研活动不仅促进教师间的交流，显示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更为教师们的专业成长和教育教学的发展提供了一个更好的契机！
来源：教科研处
供稿：陈莹莹
初审：郭基武
复审：欧阳会意
终审：潘晓松
