长沙市望月湖第一小学教师张羡姬是孩子们心目中的“明星老师”。她是岳麓区优秀美术教师、岳麓区十佳教学能手、岳麓区优秀教研组组长、长沙市骨干教师。
18年的教学生涯之中，张羡姬十分注重学生美术兴趣的培养，她多次获得“溢美童心”全国青少年书画大赛“一等园丁”、长沙市中小学校园文化艺术节“优秀指导老师”等荣誉。
她常把孩子们的美术课堂作品展示在教室里，也从不放弃对每一个孩子的鼓励。郭佳（化名）家里经济条件困难，父母离异，这让郭佳十分自闭、胆小，几乎每节课都不带美术工具，总是望着画纸发呆。
张羡姬感觉到了郭佳的异常，一边维护郭佳的自尊心，一边用奖励的办法对她进行物质上的帮助，并有意识让她用画笔大胆表达自己的情感。郭佳渐渐开朗起来，慢慢开始和同学、老师交流，美术成为了她最喜欢的科目，她对同学说：“我长大了也要当一名美术老师。”
在一次健康教育的随机检查中，望月湖一小孩子们“爱眼护眼”主题绘画作品赢得了检查组一行的高度认可；在望月湖小区的居民楼道里，望月湖一小孩子们的美术作品成了最亮眼的装饰；在市级绘画比赛、图文大赛、漫画大赛中，望月湖一小多个孩子的作品被评为了市级一等奖……这些孩子大多没有校外美术培训的经历，却对绘画有着不一般的感受力和表现力。
张羡姬把性格各异的学生看作是千姿百态的花朵，细心观察，精心呵护，做学生的知心朋友，以便及时解决他们心理或生理上的困感，从而有效地教育每个学生。
有个学生名叫谢飞（化名），是一个控制能力很差的孩子，上课总是出些小状况：不是下座位，就是拿别人的水彩笔，要不就去闹同桌……张羡姬不仅没有批评他，还蹲下身子耐心地和他交谈，和他约定，只要他能安静五分钟就让全班同学表扬他。在老师的鼓励下，他竟保持安静地画画长达15分钟。在全班同学的齐声夸奖下，谢飞开心地笑了。以后只要他有一点进步，张羡姬就表扬他。从此谢飞上课特别认真，有一天谢飞画了一幅画，上面画的是一位女老师，旁边写着“我最喜欢的美术张老师”。张羡姬说，望着孩子们那明亮的眼睛和稚趣的图画，看着那变幻的线条、缤纷的色彩，“庆幸自己是一位美术老师，将最美的事物带进了孩子们的心田。”
为学生提供丰富而有个性的美术教育，是望月湖一小张羡姬和她的美术组团队共同的追求。学校的美术社团深受孩子们的喜爱，也成了课后服务中孩子们最喜欢的“加餐”。
假期，张羡姬还和同事一起组织美术社团的学生外出写生采风，校外大课堂留下了他们欢快的足迹。她还多次“送课下乡”，含浦镇中心小学、干字小学等多所农村小学课堂都留下了张老师的身影，在莲花镇中心小学支教时，她的课深受生喜欢，被同事们戏称“大明星”。
推荐语：
张羡姬老师始终以“和善而坚定”的母亲般的温柔倾听学生、鼓励学生、呵护学生，通过十多年的辛勤耕耘和探索，她形成了自己独特的教学风格。课上，她春风化雨，总能设计出一些符合孩子们身心特点和认知规律的情境和活动，让课堂充满欢声笑语，其乐融融。课下，她不断钻研、耐心辅导，才有了孩子们没有经过“外培”却画得一点儿也不逊色的一幅幅生动美丽的作品。
“双减”之下，孩子们拥有这样的美术课堂非常享受！让艺术类课程助力“双减”，也是我们矢志不渝的追求！
危维 长沙市岳麓区望月湖第一小学校长
潇湘晨报记者骆一歌
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