近几年来，学生的课后作业屡屡成为备受关注的减负话题。
作业数量过多过难、没有针对性、质量不高等问题，不仅没有达到温故知新的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间，是造成学生们学习负担过重的重要因素。
孩子不能按时按质完成作业，作为家长不得不花更多的时间精力进行辅导、监督，很多“家庭作业”甚至变相成为了“家长作业”，使得家校关系一度变得紧张。
但是，作为作业的布置者，要及时批改，备课授课，以此保障教学质量的老师也并不轻松。
很显然，如何让家庭作业回归育人本位，是一个亟需解决的教育问题。
怎样的作业才是有效的
我们常常讲，教学上要因材施教，才能发挥出教育的能动性，让差异性的学生获得更实效的教育。
所以，如何给学生布置课后作业以落实课堂教学内容，是现阶段老师的重要任务。
根据“双减”政策中，第二项第5条规定：“分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。”
而在文件中，更是直接对作业的设计提出了明确的要求：发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能......鼓励布置分层、弹性、个性化作业。
总而言之，这是要把变了味的作业纠偏，要求老师们布置的作业要做到更精和更准，更好地发挥它原本的育人功能，让学生减负减压。
“翌学作业宝”让作业不仅仅是“作业”
长期以来，翌学一直秉持着“科技改变教育”的使命，致力于通过“技术、硬件、服务”帮助师生“减负”、“增效”两大核心，实现中小学教育的教学相长。
“翌学作业宝”它将以五大优势提供智能高效化的技术支持，来打破优质资源的壁垒，满足学生端、学校端和家长端之间在教育上的需求。
优势一：作业资源多元化
在“翌学作业宝”的教师终端上，我们不仅为老师提供了学校专属的校本教辅资源，方便老师线上布置，同时我们还提供了海量的专题学习资源、同步学习资源等，老师可一键添加布置作业，帮助学生更针对性地温故知新，专项突破。
优势二：作业布置个性化
分层作业辅导——老师可以根据学生的薄弱知识点，分层推送不同程度的作业是“翌学作业宝”的一大亮点，这也是积极响应了“双减”政策中的“为学生布置布置分层、弹性、个性化作业”要求。
错题辅导个性化——除了帮助老师布置个性化作业，系统还会对错题进行收录（只需家长、学生花较少时间，把错题采集到系统里）、推送同类题型训练！而且还会定期推送学生错题订正和练习提醒！
优势三：作业批改可提供智能化
在这里，我们一改传统模式纸质批阅，取而代之的是更智能快捷的批改模式。
不过考虑到老师的批阅习惯，特意为老师提供了3种批阅方式：
第一种AI模式：“先扫后阅”，A4快速扫描，在线批阅。适用于客观题多的学科;
第二种誊分模式：“先阅后扫”：老师先手动批改主观题，再过A4扫描仪采集数据，适用于主观题多的学科;
第三种作业宝模式：“先阅后采”：老师手动批改作业后，通过翌学作业宝或翌学APP(学生端)完成数据采集。
优势四：作业情况数据化
与传统作业的单向反馈相比，学生完成的作业自动会形成具体的学情数据，方便老师了解学生们有没有学会、会的程度如何、讲题时需要侧重将哪些、学生有没有及时订正错题......
这样更有利于老师阶段性评估学生，及时改善教学设计。
优势五：家校沟通及时化
有效的作业设计、详细的学情报告，不仅可以让学生的学习效果可视化，更是在厘清家校职责的前提下，实现家庭教育与学校教育深度融合，让家长可以随时随地合理参与孩子的学习、成长，提高家校沟通的效率。
我们相信，这样“精准对接”的课后作业，不仅能让作业瘦身减负，更是为孩子营造了良好的教育环境。
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