从这部片子中，我们可以发现，孩子的世界并没有那么单纯美好，他们的“故事”与“事故”来得更加直接，“欺负”与“被欺负”是很多孩子的日常。
儿童社交心理学家迈克尔汤普森也认为：2岁半的孩子，就已经会利用身体优势来吓唬比自己小的孩子了，而孩子4岁左右，就会组成联盟，找出承受力弱的孩子，嘲笑他是“爱哭鬼”、“尿床精”。
所以，在幼儿园、校园中，那些我们无法时刻照顾孩子的地方，时时刻刻都可能发生校园霸凌事件，而如何应对校园霸凌、防止孩子被欺负，是每位家长都应该掌握的必修课。
孩子被欺负，“三流”父母会说没关系
很多家长在教育孩子时，会强调礼貌待人、不要惹事，即便孩子在外面吃亏、被欺负，当对方道歉时，也会立即替孩子回答“没关系”。
殊不知，亲子关系就在一次次的“没关系”中，被推得越来越远，孩子也因为一次次的“没关系”，失去了人际交往的边界感，变得懦弱、胆小，乃至于养成讨好型人格。
闺蜜小莉为人老实，有次孩子在幼儿园和小朋友闹矛盾，被推搡了几下，放学回家委屈巴巴告诉了她。
结果小莉只是不痛不痒地说了“没关系”，安慰孩子说“小朋友们闹矛盾很正常，别放在心上，以后要和小伙伴们好好相处”。
可想而知，小家伙对这样的处理方式并不满意，后来孩子屡次三番被欺负，胆小的他不敢还手，直到有天哭闹着不肯上学，小莉这才发现孩子遭遇了校园欺凌。
事实上，当小朋友受欺负时，如果父母一味地教孩子没有原则地去原谅，很容易失去孩子的信任，即便再次遇到同样的问题，孩子也不会告诉家长，久而久之，难免造成心理创伤，留下阴影。
孩子被欺负，“二流”父母会教打回去
很多家长在教孩子时，都会说“我们不惹事，但真被惹了，也不怕事”。
于是当孩子被欺负时，就会教他狠狠地打回去，一旦孩子表示抗拒、反感，家长还会对其呵斥，觉得自家孩子太“怂”，颇有些“恨铁不成钢”。
然而，当遇到冲突时，我们真应该教孩子打回去吗？
有心理学家曾专门做过实验，他们追踪记录了2583次孩子们出现摩擦后的处理方式，总结孩子们面临欺负时，所做出的的不同反应，以及造成的不同后果。
结果显示，高达80%的孩子在受欺负时，会退缩哭泣不会反抗，紧接着会一而再再而三地受到欺负，20%的孩子被欺负时会还击，还击成功后几乎不会再受到欺负，而还击失败的话，则会受到更严重、更频繁的欺负。
其实，很多孩子之所以被欺负，恰恰是因为其具备某些“容易受欺负”的潜质，有些孩子天生性格温和，根本无法打回去，家长一味地要求“以暴制暴”，只会给他们造成极大的心理压力。
还有些孩子习惯了“打回去”，会对冲突格外敏感，在与人进行人际交往时，也会习惯于以暴力解决问题，反而带来更严重的问题。
“一流”的父母，应该教会孩子保护自己
央视主持人王小骞曾分享女儿“早早”在幼儿园被咬伤的经历，她的做法就很有借鉴意义。
当时正是午休时间，小朋友们都在午睡，早早被同学咬伤，但并没有哭，也没有告诉老师。
因为她认为，对方是在和自己玩耍，哭声会把小朋友们吵醒，告诉老师是在告状。
听到女儿的想法后，王小骞既心疼她的遭遇，又感慨她的善良，温柔地说道：如果再遇到类似情况，要第一时间把她推开，并且马上告诉老师。
作为一名妈妈，王小骞并没有教女儿“以暴制暴”，也没有忽视女儿受到的伤害，而是教她如何保护好自己。
确实，当孩子受到欺负时，最重要的不是如何还击，而是如何合理地保护好自身安全。
我们在教育孩子的过程中，应该有意识地提高孩子的自我保护意识，比如告诉孩子，当受到欺负时，要第一时间表达自身的抗拒，一切以保护好自身为前提，如果对方纠缠不休的话，还可以找准时机逃跑，立即寻求老师、家长的帮助。
歪妈结语：
蔡康永曾说过：“我们相信还击是必要的，但相比还击的力量，更要传递给孩子还击的智慧。”
当孩子受到欺负时，我们与其替娃说“没关系”、教他“打回去”，不如让孩子学会如何保护好自己，预防永远比补救更重要。
今日话题：如果你家孩子受欺负，你会怎样处理？
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