来自麻省理工大学教授的解读，两种孩子，这一种未来更有发展前途

文丨Tina育儿 原创文章，转载请注明。

首先有个问题，需要大家解答一下：

某个房间内的桌子上有杯水、一张纸、一支笔，在不把这杯水倒掉的情况下，怎么告诉来到这个房间的陌生人这杯水有毒不能喝？

如果是您，您会怎么办？先思考一下。

答案可能会涉及到您是哪种类型的人。

这道题的答案会把孩子区分为“A型”和“X型”，提出这两种类型观点的人物是麻省理工大学的米切尔·雷斯尼克，具体地解读为：

“A型”：考试成绩很好，一般来说，偏向于按部就班，并不具备在当今社会取得成功所必需的创新能力。

“X型”：他们具有创新思维和冒险精神，喜欢主动思考和提出问题，在未来更有可能提出富有创意的想法，这也是每个国家在未来更加需要的创造性人才。

那么，您的孩子，或者是您属于哪种类型呢？我们开始来解读答案了……

A型孩子的回答，通常分为两类：

文字类。比如在纸上写上“有毒”“不要喝”，然后在放在杯子上方，或者贴在杯子旁边。

画图类。比如在纸上画个大大的叉叉，甚至画上一个骷髅头图案。

X型的孩子答案就简单粗暴得多：

比如直接把纸揉成团，扔进水杯中。

或者把笔放进水杯里，这样谁也不会去喝这杯水了。

从上面的回答可以看出，A型人被题目给限定了，首先想到的是如何利用笔和纸这两样东西告诉陌生人这杯水有毒，重点在于告诉别人；X型的人则是跳出了“告诉陌生人”的观点，而是直接要解决最终问题——“如何不让别人喝这杯有毒的水”。

个人觉得，这是对“关于最终目标认定是否清晰”的思维考验题。最终目标是否足够清晰决定了你的行为是否足够有震慑力，是否能够更快速地解决问题。

就在刚才，Tina也把这个问题抛给了自己的儿子。

他的回答是，可不可把水倒掉？我说：不可以！

他又想了想说，那么，可不可以把门上锁或者是把这杯水拿走？我说：不可以！

他又说，那就把纸扔到水杯里面吧！这样有人看到这杯水也不会想喝了。一杯看上去被污染的水，应该不会有人想喝了。

从儿子的回答来看，我还是会觉得超过了我对孩子的认知，我想他给的答案可能也是在纸上写字，但是他没有，他思考了好几个方法，但都没有写字和画面这两种。

而很多网友，也给出了自己的观点：

比如说，直接口述告诉对方不可以吗？又没有不让说话？还有如果写字也不见到对，毕竟要是外国人不认识中文，或者中国人不认识外文怎么办？

甚至还有小朋友给出了更加令人匪夷所思的回答：如果是陌生人就XX吧……

从这道题中，不难发现，其实现在很多孩子的思维还是蛮跳跃，蛮开放的，至少跟80年代90年代的比较而言已经是跨时代的感觉了。小朋友们接触的新鲜事物多，加上和家长有沟通，很多情况下也能够做出自己的判断。

这两种思维方式的孩子，X型可能更活跃一些，但是作为A型来说，我觉得也是必不可少的。毕竟，生活中，按部就班，顺其自然也是必须要有的，而且还需要大多数。

其实，无论孩子是哪种类型，只要孩子能够健康、快乐、平安，做自己喜欢的事情，有自己奋斗的目标，能够学会调整情绪，让自己幸福快乐，就够了。

（图片来源网络，侵删！）

关注我@Tina育儿，每天分享有趣好玩的育儿教育故事。

杭州一女老师上课用火烤婚戒做实验，网友：烤戒指也是在考老公？

怀胎十月骨开十指剖肚八层才生下你，没想到你说：最爱的人是奶奶