怎么让你的孩子他从小是有反霸凌意识的?就是在小事儿当中,在那些被抢玩具呀、被欺负呀这些时候,就是去构建他未来长大之后他能不能反霸凌所拥有的能力。那怎么引导呢?我们讲讲流程。

第一步,保护准备。什么叫保护准备?被抢玩具了,或者被不小心推了一下,只要没有那么严重的情况下不干涉,因为你要给孩子自己一个反应的时间,如果你上来就干涉了,你会剥夺他大脑自主社交的萌芽能力,就他没有能力了,什么都依靠你啊,先不干涉,你干嘛呢?你在旁边做好保护准备,看下一步会不会有什么打架的情况,会不会有更过分的情况,如果有你就拉开就行了,但如果没有,不着急,把这个调节的能力让给孩子。
第二步,观察。他被人抢了玩具之后,你要看看他是什么情况。一般会有两种反应,第一种反应就是毫无反应,不知道怎么办,那家长就懵了,那我是帮他还是不帮他呢?记四个字叫自我物权,这个能力超级重要,这个能力是你的孩子未来长大之后,会不会尊重自我感受,会不会懂得爱自己的一个重要能力,这个能力要建立,怎么建立呢?其实很简单,就是在生活当中多多询问孩子的感受。比如你问他:“宝宝,你现在一个人在这儿玩,你是什么感觉?你是无聊啊还是开心呀?你的玩具被抢走了你是什么感觉?”你要引发他感受的那个感觉,这针对毫无反应的孩子。

但是有的孩子不这样,有的孩子是哇哇哭,他知道难过,他不知道应该怎么办,于是只有通过哭的方式,找妈妈的方式去解决,那这个时候咱咋整呢?也按流程来,记一个词,安抚。当你的孩子玩具被抢走,他抢不回来的时候,不要去批评他,因为他很无助,先安抚他,“宝宝,玩具被抢了,你有点难过是不是?放心,我一直在。”没有什么比这句话更能给孩子能量了。安抚好之后,好带领宝宝走到那个小朋友面前,鼓励他自己要,不用说太多话,就三个字,还给我。如果他不愿意说,你再帮他说,让他意识到,即便他自己不会,也是有人会保护他的。
要回来之后怎么办?朋友们,这个节点很重要,如果你就此结束了,你就很容易养出一个妈宝的孩子,不要就此结束,你要进行下一步复盘,回家之后要去询问一下孩子的感受。“宝宝,东西被抢了很难过,你要学会自己争取哦,爸爸妈妈不能永远陪着你,你要学会自己争取。”

不仅要复盘,再记四个字,情景演练。回家之后一定要不断的情景演练。比如说拿了我东西,语言的演练,还给我大声说也算一个呀,,或者是抢回来也算一个呀。你要经常情景演练,我们经常讲形成一个好习惯需要21天。把这些事情做起来,你会发现慢慢的孩子的安全感有了,社交能力有了,自我保护的权益也有了,那么这个孩子未来进到社会,你不用太担心。