谁说只有人能写传记？氢原子也可以！

仰望星空，人类总想要探索宇宙以及生命是如何诞生的，小孩子也不例外。

只不过，如何给孩子讲宇宙的故事呢？从质子、原子、分子……到生命体，这样十分专业的物理知识，怎么才能让孩子弄明白呢？

之前，我还真不知道怎么跟孩子解释，但在遇到物理专业博士卢卡·肖尔蒂诺创作的《我是一个原子》这本书之后，我仿佛找到了一扇帮孩子打开神奇物理大门的钥匙。

《我是一个原子》是一本自传，不过是一个氢原子的自传。这个氢原子名叫皮奥·辛普利乔，已经137亿7千万岁了，它亲历过去，宇宙大爆炸之初的混乱、炙热与拥挤，到如何与其他原子形成化学键、恒星、行星乃至生物是如何形成的。

首先，本书以轻松幽默的语气讲述，具有很强的代入感，可以让孩子在读故事的过程中，顺其自然的接受原本难以理解的物理知识。

比如，读这本书，我们可以了解：从氢质子到氢原子，是它抓住了一个电子之后，“补全”自己，才形成原子；氢原子后来还遇到了与它类似的原子和一些高傲的惰性气体，以及反质子和反原子这样的“敌人”。这样的讲述，既形象生动，又风趣幽默，自然符合小孩子的口味。

其次，作为一本科普书籍，本书的内容相当专业。虽然看似是故事，但实际上它讲述了宇宙的真实演变历程，其中涉及的知识也以巧妙的方式展现出来。

比如，作者在提到化学键、共用电子对、惰性气体、硅原子……也以拟人化的方式展现，尤其氦原子的高冷与懒惰，真是特别形象，而这恰巧就是惰性气体本来具有的属性。

再次，作为一本科普书籍，这本书可以很好地将孩子带到神奇的物理世界，这也算是打开物理大门的一扇钥匙。孩子读书的过程，也是认识这个世界的过程，说不定这本书就是他们的启蒙书籍，可以激发他们的好奇心，引起他们对物理的兴趣。

“兴趣是最好的老师”，如果在孩子对这个世界产生好奇时，埋下科学启蒙的种子，说不定会促使他们走向科学研究的道路。

另外，值得一提的是，这本书中搭配了许多插图，这些稚朴童真，形象有趣，而且它们与书的内容十分贴切，也有助于孩子们理解书本内容。

总之，《我是一个原子》以一种非常适合孩子的形式，将难以讲述的宇宙演变过程讲的非常有趣，这才真是孩子们打开物理大门的钥匙。

如果你不知道如何跟孩子讲宇宙大爆炸，讲那些看似生硬的物理知识，那就让孩子自己从这本书中去体验宇宙的神奇演变吧！