3-6岁,孩子踏入幼儿园,很多家长都松了一口气,觉得把孩子交给老师就行了,自己不用再操心操肺了。但是实际上,幼儿园只是孩子生活的一部分,家庭才是孩子的终身学校。
3-6岁是孩子的习惯养成和自主学习的关键时期,家长必须参与进来,跟幼儿园高度配合,帮孩子提供良好的家庭环境,并有意识的锻炼他们的各种能力。
总结了幼儿园三年必须要坚持的几件事,若能坚持并掌握,孩子将会一生受益!
一、生活习惯
1、早睡早起
充足的睡眠是孩子身心健康的基础,既能补充能量、改善健康,促进大脑发育,又能让孩子更专注,更平和!
父母最好帮他们养成早睡早起的好习惯,否则很容易生长激素分泌不足,情绪不良注意力不集中,记忆力下降。
我家男孩的睡眠时间计划表
- 20:10洗澡刷牙
- 20:30亲子共读
- 21:00睡前准备
- 21:10关灯聊天
- 21:30安静睡觉
2、生活自理
引导孩子自己的事情自己做,比如自己吃饭、穿衣服、背书包;引导孩子做一些力所能及的事情,比如擦桌子、浇花、扫地、拖地等等。这样一来,就很容易帮他们养成良好的自理能力,让他们能够照顾好自己。
3、整理收纳
让孩子自己整理自己的书桌、玩具、绘本等等,若能养成整理收纳的好习惯,孩子以后做事将会更有秩序,更有条理,对他们今后的学业和生活都有很大的帮助。
4、健康饮食
孩子饮食要营养均衡,不能挑食,更不能暴饮暴食。
5、个人卫生
教育孩子注意个人卫生,做到勤剪指甲,勤换衣服;饭前便后洗手,不用脏手揉眼睛。
二、运动习惯
《学龄前儿童(3-6岁)运动指南》提出:学龄前儿童“全天内各种类型的身体活动时间应累计达到180分钟以上。同时,建议“每天应进行至少120分钟的户外活动”,并减少久坐行为。
运动不仅能强身健体,还能促进大脑发育,提升专注力、学习力和认知力。
适合3-6岁孩子的运动:
3-6岁孩子处于平衡性、柔韧性进展的灵敏期,可进行平衡和协调性、柔韧性训练。
比如:跳跃、跑步、拍球、摸高、跳绳、游泳等等。
PS:3-6岁的孩子,每天的运动可以不限时间不限强度,以玩为主,全天尽可能多地活动。
三、学习习惯
教育学家叶圣陶先生说:“教育就是要养成好习惯”。
在一些优秀的孩子身上,我们总会发现一个共同点,那就是他们思维灵活,学习能力强,一旦学习新知识,很快就能理解并掌握。
归根结底,还是他们拥有良好的学习习惯。
幼儿园三年,父母一定要帮孩子养成良好的学习习惯。
我家男孩的学习习惯养成的方式:
1、亲子阅读:每天睡前,我们俩都会读30分钟的书
2、复述/分享:睡前聊天,儿子会跟我分享一个小故事(书里的)
3、早起朗读:每天早晨,晨读10分钟(大声朗读一篇文章/古诗)
4、每周计划:每个周末,自己制定第二周的每日计划(他说我写,然后用贴纸追踪完成情况)
四、自己做事的习惯
从孩子进入幼儿园的第1天起,家长就需要注意“三个不”:不帮孩子背书包、不给孩子喂饭、不抱孩子走路。
用实际行动告诉孩子:“你已经大了,有些事情要学会自己做了”。进而引导孩子自己的事情自己做
除此之外,下面这几个能力也很重要:
1、规则意识和自制能力
- 自觉遵守公共场所的礼仪和规则
- 玩游戏时,能听懂规则,遵守规则,学会自控
- 上课时不随意走动,不随意打扰老师,懂得说话前先举手
2、社交能力
- 能够表达自己的意思,良好的沟通
- 能够跟小伙伴互动,参与班集体活动
- 能够处理好跟小伙伴的纠纷,懂得理解别人
- 记得老师、同学的名字,礼貌回应、打招呼
3、安全意识
- 记得家庭住址,爸爸妈妈的电话
- 不吃陌生人的东西,不跟陌生人走
- 不欺负别人,遇到困难主动向老师和家长求助
- 不玩电,不玩火,远离危险,包括电源和水库
父母如何培养孩子的好习惯呢?
1、家校合一
教育家苏霍姆林斯基说:只有学校的教育而没有家庭的教育,或者只有家庭的教育而缺乏学校的教育,都不能完成“培养人”这一艰巨任务。
家长应该配合老师工作,一起为孩子创造良好的学习环境,并督促他们掌握能力,养成好习惯。
2、以身作则
父母是孩子的第1任老师,一个孩子能成就哪些特质,将来是否有出息,父母起了决定性因素。
想要孩子读书,父母就不能玩手机;想要孩子运动,父母就不能懒惰;想要孩子拥有良好的能力,父母就要以身作则,给他们做好示范。
3、及时反馈
当孩子表现良好时,及时给予正面的反馈,比如宝贝,你今天读书很认真,声音非常洪亮;当孩子表现不好时,及时指出,而不是视而不见。
晚上睡前,跟孩子一起复盘白天发生的事,这样可以加深印象,让孩子朝好的方面进步。
4、态度坚决
面对一些不能做的事情,家长一定要态度坚决,千万不要看孩子哭闹就妥协。
只要一次妥协,孩子就会形成认识:只要我哭闹,父母就会妥协,满足我的要求,然后下次想要做什么,还会通过哭闹来让父母妥协。
最后:幼儿园三年是孩子的秩序感、规则感,以及各种好习惯建立的关键时期,一旦成功建立,孩子将会终身受益!