1.适合年龄：4-6岁
2.材料准备: 卡纸、牛皮纸、水彩颜料、水彩纸、马克笔、胶水、油画棒
3.课程时间：90分钟
猜一猜谜语：“ 小伞一把把，长在大树下，下雨不能打，做菜顶呱呱 。”（猜一植物）你猜到它是什么吗？蘑菇。说到蘑菇，我们经常在野外都有见过蘑菇，在草丛里、在树荫下·，都能够见到它们的身影；但是野外的蘑菇可不能随便采哦，因为有的蘑菇是有毒的。我们都知道蘑菇的种类非常多，不同的蘑菇它们的外形、花纹、色彩都不相同。你有见过哪些形状的蘑菇呢？半球形、平展形、漏斗形······当然，蘑菇的颜色和花纹也非常的丰富，有红的、蓝的、紫的······。在今天的画面中，一起来画一画草丛里的蘑菇吧！
1.引导学生观察蘑菇的图片或者实物，了解蘑菇的外形特点，画出自己喜欢的蘑菇造型。
通过观察蘑菇的图片，了解了蘑菇的形状、颜色、花纹的特点。比如蘑菇的形状有半球形、平展形、漏斗形等等；蘑菇的颜色有红的、黄的、绿的等等。在画面中，通过水彩晕染出蘑菇丰富的色彩，以撕贴的方式表现出不同的蘑菇外形，有高有矮，有细有胖等；同时用不同的线描元素绘制蘑菇的装饰花纹。
2.围绕蘑菇展开背景的创作，通过卡纸的衬托和草叶的点缀，表现出蘑菇的生长环境。
蘑菇生活在怎样的环境呢？蘑菇喜欢阴暗潮湿的环境，可以通过图片观察到蘑菇的周围有着不同的植物，这些都可以成为画面创作的灵感。在画面中，小朋友们可以结合图片或者展开自主想象，描绘出不同的植物外形。
1.准备水彩纸和水彩颜料，用水彩颜料蘸水表现出不同的色块，可以是明亮的色彩，也可以是灰暗的色彩，注意色彩的合理搭配。
2.将牛皮纸揉皱，用油画棒刮出土地的肌理色彩，然后粘贴在浅绿色的卡纸上。
3.待到画好的蘑菇颜色晾干，我们色块随意的撕出蘑菇的形状粘贴在画面中，注意蘑菇的大小高低变化。
4.用马克笔画出蘑菇上的花纹，可以是圆形、波浪线、几何图形等等。
5.丰富背景，画出不同的植物造型，有高有矮的变化。
6.再用马克笔画出石子的形状，丰富画面效果。
7.调整画面细节，一幅精彩的作品就完成啦！小朋友们，我们也一起来画一画吧！
1.在课程中，通过以蘑菇为主题进行创作，让小朋友们了解了与蘑菇有关的知识，培养了小朋友们对色彩的感受能力，提高了小朋友们的观察力和画面组织能力。
2.在创作中，小朋友们通过认真地观察，描绘出多种多样蘑菇造型，外形简洁可爱，色彩鲜艳明亮；在画面的背景中，通过不同植物、草地的点缀与衬托，突出了主体，营造出了生动的画面氛围。
