9，爱——是只有地球生命进化到高级阶段才具有的高级心理机能。
因此，爱的出现必然有利于生命更好地完成自身的三大天命。
对于人来说，爱的心理机能较其它动物更为高级。
爱与不爱，都是人的心理本能；爱与被爱，都是人的基本心理需要。
“爱”的机能既然被进化出来，就有其必要性。
而既有其必要性，如若缺失或满足不当，则必然会对人的生命产生不良的影响。
在成长过程中于“被爱”方面出现问题的孩子，往往成年后都会或多或少地存在着因为没有体会过被爱的感觉，而不会爱，也不会表达爱的现象。
这无疑会阻碍其形成较好的人际关系，进而阻碍其获得人生成功与幸福；这也无疑是一个非常令人惋惜的人生局面。
爱，不仅不能缺失，而且需要正确的表达，以及适时适度地满足。
当孩子被尊重、关注、理解、包容和支持时，就是抚养人对其爱的正确表达与体现。
然而，爱并不等于上述心理需要被满足之和——“爱”还会以其它的方式出现，比如“哀其不幸、怒其不争”和“恨铁不成钢”，以及无原则地溺爱、娇惯、欣赏、容忍、纵容等。
没有爱，人类就难以生存和繁衍，也更难以进化。
但错爱，也毁掉了很多人的人生——很多人生的悲剧都源于不懂爱、不会爱或不能正确表达爱。
所以，爱要知其性，爱要有原则。
无理性、无原则的爱，是低级的爱，是糊涂的爱。
真正的爱，始终是以为了孩子能够独立生存下去，且具备能够活得越来越好的能力为目的，而不是只顾孩子眼前是否舒适快乐，或只考虑其将来能否谋得一个好的职业。
只着眼于孩子未来和前途，而不顾其当前感受去一味苛求他们，当然也同样是愚蠢的爱。
很多“好苗苗”最终都毁在“苛责”的父母手中，而这些父母却浑然不觉。
有些父母还为了开脱自己，而把责任推到了孩子身上，说是孩子自己不争气。
试问，你没把他培养成争气的孩子，让他怎么争气？
你把原本想争气的孩子整得没了脾气，让他怎么争气？
可见，爱也非常需要会爱。
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