日本为何不敢去美俄办学,却在我国建35所学校,还禁止中国人进入


在过去几年的数据呈现中,我们的近邻国家日本已成为我国移民的突出来源,足足有15万日本人选择在我国定居,这一数字使其在海外日本人移民数量中名列第一。

然而,更引人瞩目的是,过去的十余年中,日本在我国境内频繁兴建所谓的“日本学校”,至今已有35所。这一系列行动引发了人们的疑虑,纷纷产生疑问:究竟日本的意图何在?为何他们不去美国俄罗斯等国家建设学校?


首先,让我们审视日本与我国的关系。尽管上个世纪,日本曾给我国带来深重创伤,但在1972年两国建立了正常邦交,敌对情绪总体减弱。然而,尽管正常邦交有助于两国人民的交流,但民间的敌意并未完全消除。这也让我们不得不重新审视日本近年来的行动。

根据官方数据,截至2021年,我国常住的日本人数量已达15万,这一数字在全球范围内位居海外日本移民数量之首。更让人瞩目的是,这些居住在我国的日本人竟然投资兴建了35所日本学校,遍布上海广州深圳等多个经济发达城市。然而,这些学校的特殊管理政策却引发了诸多不解之谜。高耸的围墙将校园与外界隔绝,不对中国人开放,同时在招生中强调只招收日本人,对中国人故意拒之门外。


这种傲慢的态度以及学校中几乎没有中国人的现实情况,令人无法不对日本人的意图产生疑虑。尤其是从这些学校毕业的日本人并不回国,而是伪装成中国人,在我国生活、工作,将自己融入这片土地,如同水滴融入大海般悄然无息。这种行为引发了更深的疑问:日本人到底想要做什么?

追溯日本人的可能目的,似乎有两种解读。首先,日本或许在为可能发生的岛屿沉没做准备。随着工业时代的到来,全球经济发展迅猛,高科技的普及提升了人们的生活质量,但也带来了环境问题,其中“温室效应”尤为严重。日本作为岛国,面临着被海平面上升威胁的风险。在这种情况下,选择移民来保障民族生存似乎是合理的,而我国作为一个潜在的目的地,自然成为了首选。


其次,日本的移民和学校兴建行动可能是一种文化入侵的策略。虽然从表面上看,日本的行为合情合理,但其中的矛盾和漏洞引发了深思。为何这些学校不对中国人开放?为何在学校中没有中国员工?这些问题可能暗示着日本在进行一场“和平演变”式的文化入侵。历史上,日本曾觊觎我国领土,而如今,借助学校和移民,他们或许试图以不同的方式实现这一目标。


当然,我们也不能忽略日本与美国、俄罗斯的关系。日本确实曾向这两国提议修建学校,但遭遇了不同的境遇。俄罗斯同意了日本的提议,但只限定在西伯利亚地区,这一条件使得日本不得不搁置修建的计划。美国则明确同意,然而,美国人民却表达了反对。这或许是因为类似行动在美国引发了广泛的民众不满,迫使政府不得不拒绝日本的提议。


最后,我们应该保持文化自信,加强爱国教育,对外来行为保持警惕。尽管日本人在我国的移民数量庞大,但不能因此就盲目怀疑其动机。在全球化的今天,国际交流是不可避免的,我们应该更好地处理这些变化,以确保我国的文化和利益不受侵害。